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我国教育体制改革以来,小学英语课堂教学实施了全面改革,其中思维导图在英语教学中有较广泛的应用效果,能够提升学生创新以及思维能力,从而提高教学效率与质量.其中思维导图是一种放射性思考具体化的教学方法,能够使词汇教学系统化、阅读教学具体化以及写作教学发展化,可全面提高学学生对英语知识的理解.
思维导图的教学意蕴——基于小学英语课堂的思维导图教学探索
【摘 要】
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我国教育体制改革以来,小学英语课堂教学实施了全面改革,其中思维导图在英语教学中有较广泛的应用效果,能够提升学生创新以及思维能力,从而提高教学效率与质量.其中思维导图是一种放射性思考具体化的教学方法,能够使词汇教学系统化、阅读教学具体化以及写作教学发展化,可全面提高学学生对英语知识的理解.
【机 构】
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江苏省淮安市涟水县高沟镇中心小学,
【出 处】
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科普童话·新课堂（上）
【发表日期】
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2021年4期
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