【摘 要】
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英语写作是小学生们在英语写作学习中的一个难点.很多学生看到相关的英语写作的标题或者英语写作的要求之后,不能将相关的英语写作的内容与自己曾经有的生活经历和情感经历有
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英语写作是小学生们在英语写作学习中的一个难点.很多学生看到相关的英语写作的标题或者英语写作的要求之后,不能将相关的英语写作的内容与自己曾经有的生活经历和情感经历有效地结合起来;有些学生在看到相关的英语写作的标题或者英语写作的要求之后,不能高效地进行作文审题,从而导致英语写作的效率较差.还有些学生对于英语写作的兴趣较差,在整个写作活动中缺乏动力.这些问题的产生都与教师缺乏情境的创设有关.根据英语情境教学法的要求,有趣、具体、真实的情境的创设是优化英语写作教学设计,促进学生们英语写作效率提高的一个关键的因素.
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