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高中体育与健康课程实施以来，一直没有选课系统，一般采用书写统计的方法，或者仍是行政班上课，有些学校只是在行政班的基础上进行规定项目的选课。所以有一套正规的高中《体育与健康》新课程的选课系统，显得非常重要，也非常迫切，也为体育新课程理论与实际的结合作了补充。
一、选课系统的应用
体育课网上选课系统是基于Internet Explorer网的信息管理系统，主要采用B/S结构和ASP动态网页技术实现，由前台IE浏览器、WEP服务器/IIS服务和ASP、应用系统及数据库服务器组成。
系统采用的平台为Windows2000 Advanced Server，Web服务器为支持ASP的IIS5.0，后台数据库服务器为Access 2000。选课系统前台Internet Explorer网中的任意一台计算机都可作为选课系统的前台/终端。学生和管理员可以在学校内部网的计算机上使用账号和密码，进入选课系统，进行查询、选课、管理等操作。
1.学生名单
以电子表格的形式建立学生档案(表1)。
2.学生选课
首先，学生必须输入其个人信息，选课系统采用学号制。
例如高二(1)班，班级学号为5号的冯燕华同学，系统生成码是060105；如果是高三(17)班，学号是24的同学，即为051724。密码为初始密码(123456)，进入系统后可以修改。系统对学生添加的信息进行验证，然后系统提交，正确可以进入选课系统，不正确要求重新输入(表2)。
3.正确登录
学生输入正确信息后，系统允许登录，进入选课系统提示，每个同学只有一次选课机会，如果选课不成功，将在下一阶段再次选课。
4.课程列表
以高二为例，本学期一共开设四门课，分别是：篮球(水平五、水平六)；乒乓球(水平五、水平六)；形体健美操(水平五、水平六)；羽毛球(水平五、水平六)。同时限制人数，如果该项目已经选满，提示学生选报其他未满项目；若该项目未报满，则对学生信息进行验证，以判断该学生是否已经选报过其他体育项目，若该生已选报过，则提示该生不能再选报，否则接受该学生的报名，并提示报名成功。
1)学生在选课前可以通过课程简介——查看，进入喜欢的课程，查阅相关内容，给学生更多的选择空间，真正体现《体育与健康》新课程下模块教学的优点。
2)然后选择自己喜欢的项目。(表3)
3)提示学生选好后，不能再随意更改，这样有利于课程的安排与管理。(表4)
5.查询选课是否成功、查看成绩、修改密码(表5)
二、体会
1.高中《体育与健康》选课系统实现了对学生体育成绩的系统管理，解决了目前体育成绩管理过程中存在的问题，大大地提高了工作效率；通过系统实现了把学生体育总评成绩从选项班中分离，汇总到学生所在的行政班级中，并生成成绩单，解决了一直以来困惑高中体育学科在成绩管理方面的一大难题。
2.采用网上選课代替以往的人工选课，大大提高工作效率，授课教师不需要花很大的精力，发选项表、收选项表、核实登记汇总调动等等，既节省了人力，同时也减少大量的纸张复印。
3.减轻高中教学处排课的压力。选课系统的运用以班级为单位，学生选课，教学处可以任意安排两个、四个班上体育课，系统只要按照学校规定的班级直接把学生归类到每一个选项上，再安排授课教师就可完成。
4.为教师的科研工作提供有力支持。
一、选课系统的应用
体育课网上选课系统是基于Internet Explorer网的信息管理系统，主要采用B/S结构和ASP动态网页技术实现，由前台IE浏览器、WEP服务器/IIS服务和ASP、应用系统及数据库服务器组成。
系统采用的平台为Windows2000 Advanced Server，Web服务器为支持ASP的IIS5.0，后台数据库服务器为Access 2000。选课系统前台Internet Explorer网中的任意一台计算机都可作为选课系统的前台/终端。学生和管理员可以在学校内部网的计算机上使用账号和密码，进入选课系统，进行查询、选课、管理等操作。
1.学生名单
以电子表格的形式建立学生档案(表1)。
2.学生选课
首先，学生必须输入其个人信息，选课系统采用学号制。
例如高二(1)班，班级学号为5号的冯燕华同学，系统生成码是060105；如果是高三(17)班，学号是24的同学，即为051724。密码为初始密码(123456)，进入系统后可以修改。系统对学生添加的信息进行验证，然后系统提交，正确可以进入选课系统，不正确要求重新输入(表2)。
3.正确登录
学生输入正确信息后，系统允许登录，进入选课系统提示，每个同学只有一次选课机会，如果选课不成功，将在下一阶段再次选课。
4.课程列表
以高二为例，本学期一共开设四门课，分别是：篮球(水平五、水平六)；乒乓球(水平五、水平六)；形体健美操(水平五、水平六)；羽毛球(水平五、水平六)。同时限制人数，如果该项目已经选满，提示学生选报其他未满项目；若该项目未报满，则对学生信息进行验证，以判断该学生是否已经选报过其他体育项目，若该生已选报过，则提示该生不能再选报，否则接受该学生的报名，并提示报名成功。
1)学生在选课前可以通过课程简介——查看，进入喜欢的课程，查阅相关内容，给学生更多的选择空间，真正体现《体育与健康》新课程下模块教学的优点。
2)然后选择自己喜欢的项目。(表3)
3)提示学生选好后，不能再随意更改，这样有利于课程的安排与管理。(表4)
5.查询选课是否成功、查看成绩、修改密码(表5)
二、体会
1.高中《体育与健康》选课系统实现了对学生体育成绩的系统管理，解决了目前体育成绩管理过程中存在的问题，大大地提高了工作效率；通过系统实现了把学生体育总评成绩从选项班中分离，汇总到学生所在的行政班级中，并生成成绩单，解决了一直以来困惑高中体育学科在成绩管理方面的一大难题。
2.采用网上選课代替以往的人工选课，大大提高工作效率，授课教师不需要花很大的精力，发选项表、收选项表、核实登记汇总调动等等，既节省了人力，同时也减少大量的纸张复印。
3.减轻高中教学处排课的压力。选课系统的运用以班级为单位，学生选课，教学处可以任意安排两个、四个班上体育课，系统只要按照学校规定的班级直接把学生归类到每一个选项上，再安排授课教师就可完成。
4.为教师的科研工作提供有力支持。