论文部分内容阅读
中华民族历来以“礼仪之邦”著称于世,讲文明、懂礼貌是中国人的传统美德.对小学生进行“文明礼仪的养成教育”至关重要.我校为了提高学生的文明礼仪素养,提升学校的文化品位,通过多种途径,采取多种形式,在学生中开展文明礼仪养成教育,教学生学会做人,收到了良好的教育效果.
创文明班风的一种尝试
【摘 要】
：
中华民族历来以“礼仪之邦”著称于世,讲文明、懂礼貌是中国人的传统美德.对小学生进行“文明礼仪的养成教育”至关重要.我校为了提高学生的文明礼仪素养,提升学校的文化品位
【机 构】
：
黑龙江省农垦牡丹江管理局机关子弟校
【出 处】
：
文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
：
2016年8期
其他文献
对于小学中段的学生而言,其理解能力和理解水平已经有了一个较大的跨越,思想认识也开始走向成熟.因此,在农村小学数学中段的教学中,教师可以通过采取合作探究学习的模式,进一
小学数学开放式教学课堂的塑造,要求教师在课堂教学中,开放教学内容、开放教学模式,重视学生的主体性,实现小学数学教学课堂的高效发展.结合小学数学开放式教学课堂塑造的必
新课程改革强调教师在课堂教学中,要重视学生创新能力和探索能力的提升.在小学数学中,教师也应当顺应新课程改革的思想和理念,不断改革和创新,实现小学数学教学有效性的提升.
对于初中物理的教学而言,分化现象的产生,是目前普遍存在的问题.分化点的教学,不但会影响到即将到来的数学和物理的学习,还可能会影响到高中阶段的物理课程的学习.因此,要抓
构建生物高效课堂需要教师在学生具备一定生物基础知识前提下,采取恰当的手段激发学生学习兴趣,引导和培养学生自学、合作和交流意识,使学生学科素养得到提升.
每年十月国庆放假期间,都有不少高一新生返回初中母校看望教师,谈及高中化学学习,有不少学生都反应有所困难,既有教学内容的不理解,也有教学方法的不适应,能否在初中化学学习
我国是一个有五千年悠久历史的文明古国,民族传统文化源远流长、博大精深,文化经典更是灿若星河,传统文化中蕴含的美德以及它丰富的文化、凝聚了前贤的大智大慧,浓缩了华夏五
与众多的班主任老师一样,每天从晨光微露到星光闪烁,我都是步履匆匆的忙碌着.十三年的教师生涯,十二年班主任工作的洗礼,使我深深地体会到做班主任的不易.我享受着这一切给予
“用爱心启迪孩子的心灵,用激情点燃孩子的智慧!将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩!”在从教的二十多年时间里,我把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们,把辛