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浅谈课堂教学时间的分配
浅谈课堂教学时间的分配
来源 :现代教育科学(中学教师) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jackyong63
【摘 要】
:
<正>课堂教学的时间分配问题,是课堂教学改革的关键点,也是教师抵制课堂教学模式改革的主要原因之一。当下,我们应该树立正确的时间分配观,科学合理分配课堂40分钟,有效提升
【作 者】
:
王春龙
【机 构】
:
吉林省东辽县教师进修学校
【出 处】
:
现代教育科学(中学教师)
【发表日期】
:
2015年S1期
【关键词】
:
课堂教学
教师观念
分配观
时间分配
学习力
教师活动
自主学习
学习活动
课型
生生互动
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<正>课堂教学的时间分配问题,是课堂教学改革的关键点,也是教师抵制课堂教学模式改革的主要原因之一。当下,我们应该树立正确的时间分配观,科学合理分配课堂40分钟,有效提升学生学习力,从而提高课堂教学效益。具体应该从以下六方面进行思考:一、转变教师观念,归还学生时间
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