论新时代高校思想政治教育观的逻辑蕴涵

来源 :闽江学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wcfsoa2009
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习近平总书记围绕“培养什么样的人”“如何培养人”以及“为谁培养人”的根本问题,对高校思想政治教育人才培养的目标要求、方法规律、指导思想和教育内容精准“投放”了许多新理念,提出了“一个”立德树人中心观,“两个巩固”的价值引领根基观,“三全育人”路径的大思政观,“三因育人”方法论的与时俱进创新观,“四个服务”育人任务的中国特色教育观。厘清这些理念的内在逻辑有助于新时代思政教育改革的守正与创新。
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