【摘 要】
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《外贸英语函电》是英语专业学生在高年级需要学习的融国际贸易实务和商务英语为一体的应用语言课程。在词汇、文体、实用性等方面有自己独特的特征。使用什么样的教学方法教
【机 构】
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长春理工大学光电信息学院,长春市第二实验中学
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《外贸英语函电》是英语专业学生在高年级需要学习的融国际贸易实务和商务英语为一体的应用语言课程。在词汇、文体、实用性等方面有自己独特的特征。使用什么样的教学方法教好这门课程是对教师的一项挑战。英语教师有必要明确自己的职业目标、课程目标和学生的发展目标,不断探索和实践新的有效教学策略,以便能够尽快适应从重语言知识转向重语言能力这一新形势。本文突出了《外贸英语函电》学科的特殊性,注重以解决问题为核心,以实例分析为载体,最终以帮助英语教师切实开展有效教学为根本目标。
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