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【摘
学会倾听
【摘 要】
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【摘 要】现阶段的小学数学课堂中存在诸多问题，如授课过程中课堂氛围虽然生动活跃，但从学生思维拓展的层面来看，学生缺乏实际的深度思考过程。倾听是一种重要的学习能力，需要教师加以培养。本文着重讲解了教师应如何培养小学生的数学倾听能力。 【关键词】小学数学;学会倾听;习惯养成 中图分类号：G623.5 文献标识码：A 文章编号：0493-2099（2021）05-0187-02 【Abst
【出 处】
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天津教育·中
【发表日期】
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2021年2期
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【摘 要】教师是教学改革的关键，从课程理解的视角来把握社会工作专业教师的角色，是提高教学改革成效的基本要求。本文以《妇女社会工作》课程为例，从课程理解的视角，探析了社会工作专业教师角色的多元化，主要为设计者、指导者、参与者和反思者等综合性角色。 【关键词】课程理解 社会工作专业 教师角色 课程理解是教师对其所授课程的解读和意义赋予。近些年来，社会工作专业教育在我国方兴未艾，但由于本专业理论的外
【摘 要】客房服务与管理专业职业教育应该根据专业特性，结合岗位的实践经验，面向市场，以就业为目的进行教学，保证教学的核心内容模块和岗位工作相结合，培养实践性新型人才，这就要求我们在实际教学中以“课岗融合”为理念，以理论为基础，以岗位实践为经验。 【关键词】课岗融合 客房服务与管理 教学 一、“课岗融合”的含义 职业教育中，教学和实践是密不可分的，“课岗融合”就是职业教育和岗位实践经验的融合与
【摘 要】循规推理又称为基于规则的推理，是科学认知的一种主要形式。“如果—那么（if-then）”是循规推理中一种主要的规则表征形式，是以“如果……那么……”作为逻辑词项进行推理的方式。“如果”部分是条件，“那么”部分是结论。文章从产生式系统、蕴涵、IF—条件句为根源对循规推理进行了深入研究。 【关键词】循规推理 如果—那么 产生式系统 蕴涵 IF—条件句 循规推理或基于规则的推理（rule-
五年制高职的思想政治课具有理论性强、概念较抽象、趣味性较少的特点，课程性能又是思想教育，而五年制学生本是初中起点，知识基础浅，再加上五年制学生的普遍特点——学习无动力，少学习兴趣，使得教师讲授和学生学习都感到相当困难，传统的课堂教学组织沉闷枯燥，导致学生一定程度的厌学，这就更提升了政治课教学的难度。根据现代课堂教学组织的指导原则：以学生发展为本，通过教师的指导和点拨，充分发挥学生主体的积极性、创造
构建社会主义和谐社会是我国新时期一项重要的战略决策。“百年大计，教育为本。”在应试教育的促使下，原来的语文课堂，无论是“填鸭式”的教学，还是“独自式”的教学，都只是把重点放在知识的落实上，而忽视了对人的思想、情感及文学审美情趣的培养。使本应富有生机、富有活力的语文课堂变得索然无趣。随着素质教育课改时代的到来，新课改对教师的要求已有所改变，要求要培养出“灵肉一致”的人，重视人性，尊重人性，将语文教学
【摘 要】制定工学交替人才培养模式，建立特色的专业培养标准和生产过程课程体系，普及模块任务、工作过程导向等教学模式和评价体系改革，广泛运用任务驱动、探究式、讨论式等教学方法，多平台培育专业教师，不断提升学校育人能力。 【关键词】工学交替 特色专业标准 过程课程 近年来，按照职业人才成长和认知规律，积极推进“园校互动、校企融合”的办学模式，依靠农业生产培育农业职业技能人才，探索多种形式的校企合作
体育活动，一个让孩子们喜欢却让老师们“头疼”的活动，一个在幼儿园中遭遇“尴尬”局面的集体教学活动——“上热下冷”，从《纲要》到《省保教指南》再到近日发布的《市保教工作手册》，体育活动的重要性在纲领性文件中“跃然纸上”；而每个幼儿园的一日活动表中也体现了它的重要性——从晨间户外活动到集体教学活动后的体育锻炼再到下午的户外活动……可以说，体育活动贯穿了孩子一日生活的始终。可就是这样一门“重要”的学科，
【摘 要】独特的意象是张爱玲作品的重要组成，从这些不同于传统含义的意象中，我们可以了解作品内涵和作者的创作心理。同时，张爱玲对意象的描写新奇且有着一种神秘的吸引力，通过对这些意象的分析与研究，还可以开拓写作的思维广度。本文从张爱玲《金锁记》《倾城之恋》这两篇经典作品中，选取了较有代表性的意象——月亮，以此为例做浅析，表达对于张爱玲心中对人性、家庭、女性等思考的观点。 【关键词】月亮 张爱玲
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