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普通工科院校基础课教学的几种倾向
普通工科院校基础课教学的几种倾向
来源 :重庆科技学院学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xuelin_1985
【摘 要】
:
分析大众化高等教育背景下普通工科院校基础课教学面临的突出问题.分析当前人们对基础课作用及其重要性的认识,指出应该注意的几种倾向,提出工科院校基础课在推进全面素质教育和
【作 者】
:
姜华
【机 构】
:
南通大学计算机科学与技术学院办公室
【出 处】
:
重庆科技学院学报:社会科学版
【发表日期】
:
2009年10期
【关键词】
:
高等教育
大众化
基础课教学
素质教育
创新教育
【基金项目】
:
江苏省现代教育技术研究“十一·五规划课题“网络环境下英语自主学习现状的调查与研究”(项目编号:2008-R-7746).
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分析大众化高等教育背景下普通工科院校基础课教学面临的突出问题.分析当前人们对基础课作用及其重要性的认识,指出应该注意的几种倾向,提出工科院校基础课在推进全面素质教育和实施创新教育中的重要作用。
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