【摘 要】
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提高教育质量是农村中小学布局调整政策的重要目标之一。实证分析发现，政策当前对教育质量具有显著负效应，这主要由上学距离变远、配套设施不健全等因素造成。长远来看，这种负效
【基金项目】
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世界银行贷款、英国政府赠款“西部地区基础教育发展项目”之“影响力评价项目”;2010-2011年度“联校教育社科医学研究论文奖计划”(JY10009)
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提高教育质量是农村中小学布局调整政策的重要目标之一。实证分析发现，政策当前对教育质量具有显著负效应，这主要由上学距离变远、配套设施不健全等因素造成。长远来看，这种负效应并非常态，政府应做好监督指导、加大财政投入，学校应做好转入学生的心理疏导、保证配套设施及时到位，进而促进农村学校布局调整进程中教育质量的提高。
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