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此次重点针对教育改革措施引入第三方的科学评价、立体监督，有助于回应社会关切热点、形或改革合力，阔动全社会参与评价过程，适时公开发布评价结果，无疑会增加教育行政部门的工作压力，同时也更有利于教育工作者在决策过程中规避工作风险、减少工作偏差。
评价的绝对独立性考验第三方报告“成色”
【摘 要】
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此次重点针对教育改革措施引入第三方的科学评价、立体监督，有助于回应社会关切热点、形或改革合力，阔动全社会参与评价过程，适时公开发布评价结果，无疑会增加教育行政部门的工作
【机 构】
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陕西高级人才事务所
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2013年1期
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