论文部分内容阅读
“经络腧穴学”是一门桥梁课程,也是针灸推拿学专业的基础.该课程的教学质量直接影响着针灸专业其他课程的教学质量.通过长期从事该课程的教学与实践,积累了些浅显的心得体会与思考建议,试做总结.
对“经络腧穴学”实践教学的思考与建议r——以针灸推拿学专业为例
【摘 要】
：
“经络腧穴学”是一门桥梁课程,也是针灸推拿学专业的基础.该课程的教学质量直接影响着针灸专业其他课程的教学质量.通过长期从事该课程的教学与实践,积累了些浅显的心得体会
【机 构】
：
广西中医药大学针灸推拿学院,广西 南宁 530000广西中医药大学护理学院,广西 南宁 530000;广西中医药大学附属瑞康医院,广西 南宁 530000;
【出 处】
：
教育教学论坛
【发表日期】
：
2020年34期
其他文献
研究背景和目的:子宫内膜异位症是一种严重影响育龄期妇女生活质量和生殖健康的常见疾病。它虽然是良性疾病,却有着恶性肿瘤的一些生物学特征,如侵袭性和易复发性。手术是治
目的:应用经食管超声心动图二维斑点追踪及彩色M型技术评价有、无血栓房颤患者左心耳功能及其血流动力学改变,进一步对其左心耳血栓的发生提供预测价值。方法:1实验组为房颤
目的肾小球滤过率(Glomerular Filtration Rate, GFR)是评价肾脏功能的重要指标。近年来99Tcm-DTPA(99Tcm标记的二乙三胺五乙酸)肾动态显象测定被认为是衡量GFR的金标准,但它
目的:探讨药物激活胆碱能抗炎通路对感染性休克兔早期的作用及其可能机制。 方法:以脂多糖(LPS)静脉注射复制兔感染性休克模型,30只健康雄性新西兰兔随机分为LPS组、烟碱
目的：探讨低分割模式的胸部X线照射对小鼠心脏的早期放射生物学影响。为大剂量低分割模式在胸部照射的临床应用方面提供一定的基础研究依据。 方法：将48只雌雄各占二分之一，
[摘 要] 课堂教学是目前学生获取知识，提高技能的主要渠道和方式。针对当前电子显微镜课程教学模式存在的弊端和课堂教与学的实际情况，从教学内容出发，依据学生的专业知识背景特点，将融合性学习模式（Blend learning）运用到医学电子显微镜课程教学过程中，对教学内容进行优化选择和组合，设计并实践了较为个性化的学习模式，以期达到最佳教学效果。实践证明，融合性学习模式能够有效地提高教与学的质量和效果
为解决高校课堂中互动少、教学方法单一等问题,将微助教的混合教学模式引入课堂教学.就此从基于微助教的混合教学模式改变传统单一教学模式、提高师生互动和增强学生自修能力
目的:艰难梭菌(Clostridium difficile,CD)是一种能形成芽孢的革兰阳性厌氧粗大杆菌。上世纪70年代末被首次发现是引起抗生素相关性伪膜性肠炎的原因之一,近年来由艰难梭菌引
高等数学是理工科大学生的必修课,极限是整个高等数学课程的根基所在,既是课程的重点也是难点,根据多年高等数学教学经验,针对学生在极限运算中容易出现的问题,提出了“形神