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代词it的用法及其句型和固定搭配是英语语法学习过程中最常见、最基本的知识点，同时也是近几年考试的重点考查内容，只有熟知它的用法，才能在考试时有备无患，稳操胜券。
一、作人称代词
1.指事物，可用来代替除人以外的一切事物和动物。如：
There is a book on the desk.It belongs to me.桌上有一本书，是我的。
It makes me very sad every time I think of my sick brother.每当我想起我生病的弟弟，就让我很伤心。
2.指人，用于性别不详或性别无关紧要时。如：
—Who is knocking at the door?—It’s me.谁在敲门？是我。
Look at the baby in the photo.How lovely it looks!看照片上的婴儿。真可爱！
3.it还可用来代替指示代词this，that以及不定代词something，anything，nothing等。如：
What’s that over there?Oh，it’s my watch.那边那个是什么？哦，是我的手表。
Something is wrong with your computer，isn’t it?你的电脑出故障了，是吗？
二、作非人称代词
表示时间、天气、季节、距离、环境等，“it”没有实际的意义。如：
It is time for class.到了上课的时间了。
It is very hot in summer.夏天很热。
It is only half an hour’s walk to the tall tower.只有半小时的路程就可以到达高塔了。
It will be lovely in the park today.今天公园里一定很好玩。
三、作先行词
1.作形式主语
英语中动词不定式、动名词、主语从句等复杂成分用作句子主语时，主语往往显得很长，整个句子看上去有点头重脚轻，所以借助“it”来作形式上的主语，而把真正的主语移到句子后边，使全句看上去平稳一些。“it”没有实际的意义。如：
It’s important not to feed her too much.不要喂她太多食物很重要。
It is important that all children learn to read and write.所有孩子学会看书写字，这是很重要的。
其主要句型如下：
①It be adj. for/of sb. to do sth.
It is impossible for him to do all the work alone.他不可能单独完成所有工作。
It is foolish of you not to forgive others for their mistakes.你不原谅他人的过错，真蠢。
介词for和of的区别：for表示对象，意为“对……来说”；
of一般用来指人的性格、属性、特征等。
②It takes sb. 时间段 to do sth.
It took me two hours to finish reading this novel.我花了两小时看完这本小说。
③It seems that...
It seems that it is going to rain.看起来要下雨了。
④It’s said/ reported that...据说/据报道……
It’s said that he won two Oscar nominations.据说他获得过两次奥斯卡提名。
2.作形式宾语
当动词不定式、动名词、宾语从句等复杂成分用作句子宾语且后跟宾语补足语时，通常会在宾语补足语前用形式宾语，而将真正的宾语移至句末。这种情况通常只用于能带以名词或形容词作宾语补足语的动词后面，其结构为：动词 it 宾语补足语 不定式（动名词、宾语从句）。如：
I found it difficult to get on well with him.我发现和他友好相处很难。
Wearing red makes it easier for you to take action.穿红色衣服是你更容易采取行动。
3.构成强调句型
其基本结构为：“It is（was）＋所强调的成分（主语、宾语、状语）＋that/who...”。强调句型是简单句，可以用来强调句中的主语、宾语和状语，但不能强调定语和谓语。引导词“it”用在句首，引出需要强调的部分，这种强调句型表达的意思为“是……，正是……，就是……”。“it”在这种句型中本身没什么实际意义。
It’s you who made our story so perfect.是你让我们的故事如此完美。
这里需要说明的是：如被强调的是人，则后面用who或that都可以；如被强调的是物或其他情况，则只能用that。
It was yesterday that I met your sister in the park.我就是昨天在公园遇见你姐的。
It was in the park that I met your sister yesterday.我就是在公园昨天遇见你姐的。
It was your sister that/who I met in the park yesterday.昨天我在公园遇见的就是你姐。
以上是对于it在初中阶段用法的简单归纳，作为最近几年考试的热点，我们在平时复习、练习时需要给予足够的重视。
一、作人称代词
1.指事物，可用来代替除人以外的一切事物和动物。如：
There is a book on the desk.It belongs to me.桌上有一本书，是我的。
It makes me very sad every time I think of my sick brother.每当我想起我生病的弟弟，就让我很伤心。
2.指人，用于性别不详或性别无关紧要时。如：
—Who is knocking at the door?—It’s me.谁在敲门？是我。
Look at the baby in the photo.How lovely it looks!看照片上的婴儿。真可爱！
3.it还可用来代替指示代词this，that以及不定代词something，anything，nothing等。如：
What’s that over there?Oh，it’s my watch.那边那个是什么？哦，是我的手表。
Something is wrong with your computer，isn’t it?你的电脑出故障了，是吗？
二、作非人称代词
表示时间、天气、季节、距离、环境等，“it”没有实际的意义。如：
It is time for class.到了上课的时间了。
It is very hot in summer.夏天很热。
It is only half an hour’s walk to the tall tower.只有半小时的路程就可以到达高塔了。
It will be lovely in the park today.今天公园里一定很好玩。
三、作先行词
1.作形式主语
英语中动词不定式、动名词、主语从句等复杂成分用作句子主语时，主语往往显得很长，整个句子看上去有点头重脚轻，所以借助“it”来作形式上的主语，而把真正的主语移到句子后边，使全句看上去平稳一些。“it”没有实际的意义。如：
It’s important not to feed her too much.不要喂她太多食物很重要。
It is important that all children learn to read and write.所有孩子学会看书写字，这是很重要的。
其主要句型如下：
①It be adj. for/of sb. to do sth.
It is impossible for him to do all the work alone.他不可能单独完成所有工作。
It is foolish of you not to forgive others for their mistakes.你不原谅他人的过错，真蠢。
介词for和of的区别：for表示对象，意为“对……来说”；
of一般用来指人的性格、属性、特征等。
②It takes sb. 时间段 to do sth.
It took me two hours to finish reading this novel.我花了两小时看完这本小说。
③It seems that...
It seems that it is going to rain.看起来要下雨了。
④It’s said/ reported that...据说/据报道……
It’s said that he won two Oscar nominations.据说他获得过两次奥斯卡提名。
2.作形式宾语
当动词不定式、动名词、宾语从句等复杂成分用作句子宾语且后跟宾语补足语时，通常会在宾语补足语前用形式宾语，而将真正的宾语移至句末。这种情况通常只用于能带以名词或形容词作宾语补足语的动词后面，其结构为：动词 it 宾语补足语 不定式（动名词、宾语从句）。如：
I found it difficult to get on well with him.我发现和他友好相处很难。
Wearing red makes it easier for you to take action.穿红色衣服是你更容易采取行动。
3.构成强调句型
其基本结构为：“It is（was）＋所强调的成分（主语、宾语、状语）＋that/who...”。强调句型是简单句，可以用来强调句中的主语、宾语和状语，但不能强调定语和谓语。引导词“it”用在句首，引出需要强调的部分，这种强调句型表达的意思为“是……，正是……，就是……”。“it”在这种句型中本身没什么实际意义。
It’s you who made our story so perfect.是你让我们的故事如此完美。
这里需要说明的是：如被强调的是人，则后面用who或that都可以；如被强调的是物或其他情况，则只能用that。
It was yesterday that I met your sister in the park.我就是昨天在公园遇见你姐的。
It was in the park that I met your sister yesterday.我就是在公园昨天遇见你姐的。
It was your sister that/who I met in the park yesterday.昨天我在公园遇见的就是你姐。
以上是对于it在初中阶段用法的简单归纳，作为最近几年考试的热点，我们在平时复习、练习时需要给予足够的重视。