阅读理解题是近几年出现的一种新题型，它要求学生在阅读题目提供的材料的基础上，按照题目要求解答其后提出的问题。阅读理解题的基本模式是“材料—问题”。这种题型特点鲜明，内容丰富，超越常规，源于课本又高于课本，不仅考查学生的阅读能力，而且综合考查学生的信息处理能力、知识迁移能力，对学生的数学意识、数学思维能力和创新意识有较高要求。这类题目符合学生的认知规律，能够帮助学生实现从模仿到创造的思维提升。在解答阅读理解题时，学生要读懂材料，正确理解题意，弄清题目要求，关键是要理清问题与材料之间的关系。解题时，学生要多角度、全方位、深层次地收集整理题中的各种信息，综合运用观察、比较、猜想等数学方法，探索题中各元素之间的内在联系，从而进行正确的判断和推理。现以近两年中考题为例加以说明。 全文查看链接 　　例6：（2008年江苏省镇江市中考题）阅读以下材料： 全文查看链接