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对高中历史教学而言,新高考既是机遇也是挑战。在新形势下,教师应整合教学内容,做到基础知识、基本结构两手抓,深挖广拓建联系;同时调整教学方式,兴趣、能力素养两手抓,调整多种课型保质量,从而构建高效历史课堂。
浅谈新高考背景下如何构建高效历史课堂
【摘 要】
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对高中历史教学而言,新高考既是机遇也是挑战。在新形势下,教师应整合教学内容,做到基础知识、基本结构两手抓,深挖广拓建联系;同时调整教学方式,兴趣、能力素养两手抓,调整
【机 构】
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重庆市第七中学
【出 处】
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课堂内外:教师版(中等教育)
【发表日期】
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2020年7期
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