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本文根据分层教学法在体育教学俱乐部中的应用与实践，对非体育专业的学生在体育学习前后的各种指标进行监测，并进行对比分析，为分层教学法在体育教学俱乐部活动中更好地应用与高校体育教育教学改革提供理论依据。
分层教学法在高校体育教学俱乐部中的实践研究
【摘 要】
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本文根据分层教学法在体育教学俱乐部中的应用与实践，对非体育专业的学生在体育学习前后的各种指标进行监测，并进行对比分析，为分层教学法在体育教学俱乐部活动中更好地应用与高
【机 构】
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吉林华桥外国语学院
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2013年35期
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