超声波成像技术显示：胎儿有吸吮手指的行为，男性胎儿会抚弄自己的生殖器。“性”就这样与生俱来地开始伴随着我们的一生！
　　人类的性能力发展也要经历不同的发展阶段，以不同的性活动方式来达成性能力的充分发展。6岁前孩子的性活动更多地体现了性的生物性特质和孩子“以自我为中心”的特点，这使得孩子的性呈现出“无序”的状态。
　　我曾经收到过这样的咨询：我的儿子4岁了，半年前开始摸小鸡鸡，我真的很绝望；女儿从6个月开始夹腿，直到现在1岁，越来越严重。
　　父母为什么会因为孩子的“性”濒临崩溃的边缘？如果父母对孩子性发展规律和孩子手淫的相关科学知识一无所知，育儿的观念和知识仅仅是沿袭我们文化中对“性”的曲解，父母因此而执着地扭曲孩子生命中性本能的自然发展，那么，父母抗拒自然规律，而孩子执着于强大的生命本能，这样的博弈将会给父母和孩子都带来伤痛和苦难，让父母和孩子都陷入痛苦、恐惧、绝望和无助之中！
　　儿子6岁时，我鼓起勇气，回答儿子的问题：妈妈，我从哪里来的？我拿出我读大学时的医学解剖书，找到男女生殖图告诉儿子：这是爸爸的生殖器官，里面装有精子。精子是人类生命的种子。爸爸把这些诶种子种到妈妈的身体里，你就开始在妈妈的肚子里慢慢长大。
　　“妈妈，什么是生殖器官啊？”
　　“就是爸爸妈妈创造你生命的器官。生指生命，殖指繁衍，就是爸爸妈妈生孩子的器官。”
　　“我从哪里来的？”
　　我又指着书上女性生殖器官图告诉儿子：从妈妈生小宝宝的器官出来。这里是你生命的通道，你就是从这里生出来的。
　　“精子是怎么种到妈妈的身体里的呢？”
　　“爸爸生宝宝的器官和妈妈生宝宝的器官接触，种子就种进妈妈的身体了。”
　　“原来是这么回事。”儿子愉快地起身离开，到他房间玩玩具去了。
　　儿子青春期快到了。有一次，在与儿子的散步时间。先生开始了与儿子准备已久的谈话：儿子，爸爸在你这个年龄，身体要出现一些变化，比如会有遗精。某天早上起床时间，发现内裤上有一些黏黏的液体，这就是遗精。这是男人长大的标志，是非常正常的。我不知道你有这个变化了吗？
　　在与孩子谈自慰的时候，先生告诉孩子：当身体有强烈冲动的时候，通过自慰可以释放性压力，这样的自慰对身心健康是有利的；如果身体没有性冲动，通过自慰产生兴奋，会对身心带来伤害。在与儿子谈遗精的时候，告诉儿子：当男人的身体产生精液后，就具备了生殖能力，如果与女人发生生殖器官接触，就会使得女人怀孕。所以，当男人对女人有了性冲动的时候，要三思后行，因为你还不具备对此事负责的能力。让孩子懂得对自己的行为负责任。
　　对孩子来说，培养他们爱自己的方式是从告诉他们如何爱护自己的身体开始的。
　　我们告诉孩子生命孕育的神圣，可以让孩子感受到生命的神圣与珍贵。只有将生命的创造与父母生命联系，孩子才能懂得父母的伟大。告知孩子生命孕育的过程，是爱与生命教育的重要内容。
　　胡萍，中国性学会青少性健康教育专业委员会副主任委员，（美国）东西方性学研究所特邀研究员。著有《成长与性》、《善解童贞》等青少年性教育读本。
　　《小威向前冲》