【摘 要】
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在职中历史教学中渗透心理健康教育,找到历史教学和心理 健康教育的最佳的结合点,结合职中学生的特点,充分发挥职中 学生的心理潜能,发展学生的个性,达到在提高心理素质的同时, 提高历史教学效率和质量这一双重目标。为了保证这一目标的实 现,我在历史教学中从营造良好的心理环境、激发学生学习历史 的热情、探究教学方式、挖掘教学素材、设计教学过程等方面, 探索了一些如何在职中历史教学中渗透心理健康教育的方法策略。
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在职中历史教学中渗透心理健康教育,找到历史教学和心理 健康教育的最佳的结合点,结合职中学生的特点,充分发挥职中 学生的心理潜能,发展学生的个性,达到在提高心理素质的同时, 提高历史教学效率和质量这一双重目标。为了保证这一目标的实 现,我在历史教学中从营造良好的心理环境、激发学生学习历史 的热情、探究教学方式、挖掘教学素材、设计教学过程等方面, 探索了一些如何在职中历史教学中渗透心理健康教育的方法策略。
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