【摘 要】
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“双师型”教师为高职院校发展期间的重要推动力,也是强化人才质量的一项重要保障,能够作为高职院校综合竞争实力的良好体现.产教融合为当今时代背景之下高职院校教育改革之
【机 构】
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湖南铁道职业技术学院,湖南 株洲 412001
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“双师型”教师为高职院校发展期间的重要推动力,也是强化人才质量的一项重要保障,能够作为高职院校综合竞争实力的良好体现.产教融合为当今时代背景之下高职院校教育改革之关键目标,也为重要的趋势之一,能够将其当作培养“双师型”教师的主要路径.产教融合能够促使产业链、创新链以及教育链等的切实融合,有助于高职院校的转型,推动高职院校的不断发展.
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