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专业素质是大学生成才的基石,大学专业教育是素质教育的内核,专业能力的培养是专业素质教育的主体。本文分析了三本院校学生特点及办学定位,以及三本院校专业素质教育存在的问题,并有针对性地提出了提高三本院校学生专业素质的对策。
浅议三本院校工科专业如何实施专业素质教育
【摘 要】
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专业素质是大学生成才的基石,大学专业教育是素质教育的内核,专业能力的培养是专业素质教育的主体。本文分析了三本院校学生特点及办学定位,以及三本院校专业素质教育存在的
【机 构】
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武昌工学院信息工程学院;
【出 处】
：
科技经济导刊
【发表日期】
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2004年期
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