对失地农民工子女作业设计的探索

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农民工子女在学习习惯、生活习惯、行为习惯、学习成绩、家庭情况等方面较差,个别学生经常不能完成作业,为让农民工子女正确认识、评估自己,树立自信心,必须对农民工子女进行学习、心理分析,并为其设计有针对性的作业。 Migrant workers children in the study habits, habits, behavior, academic performance, family conditions and other aspects of the poor, individual students often can not complete their homework, in order to make the children of migrant workers a correct understanding, assess themselves and establish self-confidence, must migrant workers children Conduct learning, psychoanalysis and design targeted assignments.
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