直面农村生活积累习作素材——农村初中作文教学方法初探

来源 :课程教育研究(新教师教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:chener
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
作文教学是语文教学的重要组成部分.由于客观条件的限制,农村作文教学一直是一个盲区,大部分学生怕写作,懒于写作.这要求我们在日常的作文教学中,要学会引导学生观察自己的生活,在作文中去抒发自己真实的情感;教会学生写作文的方法,并对学生的作文加以鼓励讲评,切实提高学生的写作兴趣和能力.
其他文献
【中图分类号】G424.21 【文献标识码】B【文章编号】2095-3089(2012)21-0207-01  新《课程标准》强调课程应从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生的综合语言运用能力,使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、形成自主学习能力的过程。因而作为英语教师,必须从生命层次的高度,用动
期刊
【中图分类号】G623.5 【文献标识码】B【文章编号】2095-3089(2012)21-0209-01  本人根据自己在小学数学教学中如何引导学生进行数学思考,理清学生思维脉络,提高学生思维能力的经验。具体从下面几个方面谈谈自己的尝试,共大家斟酌。  1激发学生思维动机是对其进行思维训练的重要环节  動机是人们“因需要而产生的一种心理反应”,它是人们行为活动的内在动力。因此,激发学生思维的动机
期刊
将960只1日龄艾维茵肉鸡随机分为16组,每组4个重复,每重复15只;采用D-最优设计,以基础日粮铁、铜、锌、锰含量为最低水平,以2倍NRC(1994)推荐量为最高水平,按十六种方案添加
【摘要】汉语文教学作为我国汉民族语言教学,在我国学校教育中占着重要地位。特别是对培养和提高学生掌握和使用汉语言能力方面起着至关重要的作用。但与此不相适应的是,在当前的我国广大少数民族地区,中学生汉语言阅读能力较内地学生普遍较低。因此,如何提高少数民族地区中学生阅读能力便成为广大教育工作者亟待解决的难题。  【关键词】少数民族; 中学生; 汉语文教育; 培养【中图分类号】G252.17 【文献标识码
以5个山羊品种(南江黄羊、波尔山羊、成都麻羊、雷州山羊、藏山羊)为研究对象,扩增了山羊GH基因的第3、4、5外显子以及第3、4内含子并进行了序列的测定。分析了品种内、品种间
【中图分类号】G623.5 【文献标识码】B【文章编号】2095-3089(2012)21-0210-01  本人根据自己在小学数学教学中如何引导学生进行数学思考,理清学生思维脉络,提高学生思维能力,从而上好数学课的经验。具体从下面几个方面谈谈自己的尝试,共大家斟酌。  1让学生喜欢上你,从而喜欢上你的课  现在很多教师在思考如何让学生学好数学时,经常考虑的是如何激发学生的学习兴趣,却忽视了个人魅
期刊
随着新课标的出台,古代诗词教学在中学语文教学中地位更加重要了,它是培养学生审美能力的必经之路,在高考中也占据越来越重要的位置,成为中学语文教学的新难点.所以,诵读诗歌
【摘要】新新课标下,小学习作教学中,我们要善于因材施教、有的放矢、扬长避短,解决学生无米之炊的问题。  【关键词】几种毛病;围绕中心;注意真实性;做到新颖【中图分类号】G252.17 【文献标识码】B【文章编号】2095-3089(2012)21-0219-02  习作太难了,难以上青天,33年的小学语文教学中,这是笔者常常听到的声音。小学生习作常常感到“无从下笔”、“无话可说”这个问题由来已久,
利用吉林省农科院自行设计的开放回流式呼吸测热装置,测定了6头松辽黑猪生长育肥期3个体重阶段(20kg,40kg,60kg)的生长状态及饥饿状态下的气体交换、产热量、尿氮排泄量,以及生
【中图分类号】G212.2 【文献标识码】B【文章编号】2095-3089(2012)21-0212-01  语言是人们在进行交际活动时的主要工具。人们可用语言互相联系,增进友谊,解决问题,达成协议,从而得到自己所希望的满意效果或达到自己所追求的目的。因此,我们说,语言不仅是一门科学知识,而且是一门重要的交流工具。  当人们在互相交流思想、情感等活动时,就得使用交际能力的宏观技能——听、说、读、写
期刊