“择校”之后忙“择班”
　　
　　进了“大门”找“小门”，开学临近，不少家长在“择校”之后又动起了“择班”的心思。调查显示，约91％的家长有过“择班”的烦恼。43.6％的家长表示，为孩子“选班”进行过多方努力，另有32.4％的家长无奈地表示，想努力但没有门路。
　　今年起，北京市将重新审定名校设立的实验班、特色班，对有名无实的学科实验班予以撤销。实验班取消后，不少家长担心学校会暗中分出“重点班”，一些家长也希望自己的孩子能选个好班主任、好老师。
　　对家长们的担心，校长们认为，没有必要。一位校长说，按照政策规定，学校不允许设置重点班，必须坚持对每个班级“一视同仁”，学校在配备班主任及任课教师时会均衡考虑。另外，如果采取“重点扶持”的办法，那么没有被“重点扶持”班级的班主任及任课教师的工作积极性会有损伤，同时也会打击学生学习的自信心。因此，一般学校都会公平分班和均衡配备教师。业内人士认为，尽管很多家长会有各种担心，但家长没必要为“择班”费心思。孩子成绩好坏，“内因”是最主要因素，而且家长一味包办所有事情，也容易让孩子产生依赖思想，不利于孩子成长。
　　（《北京晚报》）
　　
　　福州八成农民工子女在公立校就读
　　
　　9月18日福州市教育局最新统计显示，今年福州城区189所小学和初中放开接纳农民工子女入学政策出台后，市区公立校共新招1.2万农民工子女，加上原本已在市区公立校就读的农民工子女，已有4万余名农民工子女在城区公立小学、初中就读，约占城区小学、初中在校生总数的20%左右。而从教育部门对12所农民工子弟学校的调查来看（含无证学校），农民工子弟学校共接收了9000多名农民工子女，也就是说约有八成的农民工子女在公立校就读。
　　据悉，所有在公立校就读的农民工子女，也将和城市片内生一样，统一建立学籍。不同的是，农民工子女学籍的第一个号码带有字母“Y”，以表示学生的户籍为外地。市教育局初教处负责人称，农民工子女的学生数也列入生均公用经费补贴和教师编制配备的依据，他们的学习情况纳入学校质量检测，与市区生源无任何不同。
　　农民工子女入学难题解决了，但给学校管理带来了各类难题，其中两大难题最为突出：班生数过多造成班级管理难、师资不足的现象；农民工子女在文化知识、文明礼仪等方面和市区学生存在着距离。
　　（《海峡都市报》）
　　
　　苏州开设“淑女班”，学费一年四万块
　　
　　新学期，苏州外国语学校有十九个一年级小学女生特别引人注目，她们与其他同学穿的衣服不一样，统一穿着“公主裙”，梳着同样的发型；别的孩子只有一个班主任，而她们却有四个，这就是新开办的首届女子艺术班。艺术班的学生有三套服装，分别是白色公主服、练功服和学生装。练功服是套粉红色有弹性的连衣裙，让学生们练习舞蹈时候穿，还配有专门的舞蹈鞋等，因为校服的特殊，在教室里有专门的衣橱来悬挂。
　　自从今年五月份苏州外国语学校对外宣布要招“淑女班”起，来自社会的争议就一直没有停止过。某教授说，这样的办学在鼓励教育多元化的今天应该可以理解的，并且能够为社会包容，因为这样的教育也体现了对美好、和谐的追求。五十多个家长不惜重金来争夺二十个名额就足以证明，这样的办学是有社会需求的，但是这种需求不能被扩大化，否则对教育，尤其是对广大家长来说是种误导，这种需求只能是一种特殊的需求。
　　（《扬子晚报》）
　　
　　莫将科学课变成“念书课”
　　
　　由于目前专兼职科学课教师大多是半路出家，属于“科学”领域的“新手”，没有经过专业的训练，教学方法只能按过去自己所担任的那些课程的教学方法来套用。在这种情况下，科学课被上成“念书课”“理论课”也就不足为奇了。即使一些老师也在尽力调动学生的学习兴趣，许多课仍会被上成表面活泼，但缺乏科学内涵的活动课、展示课，教学效果自然大打折扣。
　　一门有益于培养学生科学素养的课程处境如此尴尬，根本原因在于它不是主科。在应试教育的大背景下，科学课已经被严重地边缘化了。一些有识之士就此提出，要改变科学课目前面临的尴尬局面，首先需要改变的就是人们的观念，要各方面一齐努力，培养一支合格的科学课师资队伍。
　　（《光明日报》）