【摘 要】
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英语学习需要一定的方法,因此高中英语教师可以有效的借助合作学习这一模式,优化高中英语课堂,提升学生的英语水平.本文将以轮流合作、任务合作、轮流合作为切入点,简要阐述
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英语学习需要一定的方法,因此高中英语教师可以有效的借助合作学习这一模式,优化高中英语课堂,提升学生的英语水平.本文将以轮流合作、任务合作、轮流合作为切入点,简要阐述如何有效构建高效高中英语课堂,用于帮助学生在掌握相应知识的同时有效提升自身的英语素养.
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