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图形图像教学要注重发展学生在图形图像制作中的心理激性，进而克服其心理惰性。在教学过程中，一要注重将听、说、仿、创结合成一个整体，二要激励，三要培养创造性思维。四要养成良好的图像处理习惯。
强化成功心理 促进图像教学
【摘 要】
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图形图像教学要注重发展学生在图形图像制作中的心理激性，进而克服其心理惰性。在教学过程中，一要注重将听、说、仿、创结合成一个整体，二要激励，三要培养创造性思维。四要养成良
【机 构】
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广东省从化市职业技术学校
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2009年16期
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