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摘 要：随着我国的科学技术的不断进步、综合国力的不断上升，我国对教育事业越发重视。高职教育作为我国教育事业的重要组成部分，对培养学生的专业技能、提高综合素质有重要作用。高职院校计算机机房的好坏对于计算机基础教学、计算机实践教学都有直接的影响，同时也可以体现出高职院校的综合办学能力，是学校信息化建设的重要组成部分。本文阐述了目前高职院校计算机机房管理存在的问题，分析了在低碳环境下高职院校计算机机房管理维护的意义，提出了在低碳环境下管理维护高职院校计算机机房的对策。
关键词：高职院校 计算机机房 低碳环境 管理维护
中图分类号：G647 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2018）06（b）-0170-02
随着经济的大力发展，社会对人才的要求越来越高，早已不在局限于专业知识方面的要求，更加注重人才的全面發展。计算机已经成为了现代人才必须掌握的一项技术，在高职院校迅速发展的阶段，高职院校的学生数量不断增多，因此高职院校在软硬件及师资力量等方面都加大了对于计算机机房的投入。高等院校必须要重视在低碳环境下计算机机房的管理维护工作，使计算机机房更好的发挥出应有的作用。
1 高职院校计算机机房管理存在的问题
1.1 计算机配置不一致
计算机的价格比较昂贵，学校的经费又都比较有限，所以机房里面的计算机都要使用6年以上的时间，且在使用过程中会逐步的淘汰掉不能继续使用的机器，也会增加新的机器，在这样的过程中就造成了高职院校计算机机房中计算机型号不一样的现象，计算机的软硬件配置方面也会存在不一致的情况，这样就在无形中加大了对计算机机房管理维护工作的难度。
1.2 计算机容易中毒
为了方便教学，高职院校计算机机房中的计算机都已经接入了Internet，这样使计算机会面临病毒的威胁。在计算机连入Internet后，学生在上课时可能会用计算机上网，而他们打开的网页或连接未必安全，可能带有病毒，病毒在连网后可以针对系统中存在的漏洞进行操作，从而破坏计算机的网络安全。病毒还可以通过下载的方式入侵，这种病毒一般是附着在类似于软件安装包的可执行文件中，一旦用户下载了文件，就会破坏整个网络的安全性。这样就使计算机无法正常的工作，影响了课堂教学活动的有序进行。
1.3 学生误操作，不爱惜设备
在高职院校中，计算机机房的使用人群基本上是高职学生，他们还处于好奇心较强的阶段，且计算机方面的知识掌握较少，在使用过程中，会有意或是无意地进行了某些操作，可能会删除一些系统中的重要文件，这可能会造成系统瘫痪的情况，影响计算机的正常使用。除此以外，学生在使用过程中也不爱护计算机。还有的学生在下课后不将计算机关机，这样也会加速计算机的老化程度。还有的学生觉得鼠标不够灵敏，经常在桌子上用力的拍击鼠标，这也会导致鼠标出现失灵的状况。
1.4 机房环境较差
计算机机房是高职院校教师与学生特殊的教学、交流场所，但机房的环境却是不容乐观。许多学生觉得有计算机的遮蔽，自己在下面干什么教师都看不到，就喜欢带零食进入机房，且吃完零食后却不好好的处理产生的垃圾，经常是藏在主机、显示器的下面这样看不到的地方。每次上课时，教师都会针对这一问题进行单独的强调，却始终难以从根上解决这一问题。计算机机房使用的时间都比较长，会出现线路、设备老化、配件使用时灵敏度不够等情况，影响计算机的使用，使教学活动无法正常的展开。
2 高职院校低碳环境下管理维护计算机机房的意义
目前，低碳发展已经成为了人们的共识，但在工作和生活中还很少有落实，社会上整体缺乏低碳意识，无法将低碳落实到实处。高职院校对计算机机房实施低碳管理，增强高职学生的低碳意识，当他们走出校园，走进社会，用他们的低碳意识影响周围的人群，用低碳的生活方式起带头作用，带动家庭、企业、社会一同将低碳落实到行动上。所以，在高职院校对计算机机房实施低碳化管理，培养学生的低碳意识，具有重要的探索、实践以及示范作用，对全社会形成低碳理念、低碳态度有着重要的意义，为我国全面推进可持续发展、资源友好型和环境节约型社会创造良好条件。
3 高职院校计算机机房在低碳环境下的管理维护
3.1 完善规章制度
计算机机房的管理维护工作内容繁杂，会涉及到学校里的许多部门，既要维持计算机机房正常的工作，又要实现其在低碳环境下的管理维护，高职院校必须要不断完善计算机机房管理维护制度，并要求进入机房的人严格的按照制度的要求办事。在规章制度的约束下管理维护计算机机房，确保计算机可以正常的使用。规章制度划分的越详细，就越有利于管理维护计算机机房，取得效果也会越好。
3.2 提高管理人员素质
提高计算机机房管理人员的综合素质是在低碳环境下管理维护计算机机房的必然要求。计算机管理人员要能够明确自己的工作任务和工作目标，且向学生宣传计算机的正确使用方法和相关知识，让学生意识到维护计算机机房环境的重要性。高校要定期对机房管理人员进行相关的培训，使他们掌握更多的计算机知识，提高他们的工作能力，当计算机发生故障时可以快速做出准确的判断，确保计算机的正常使用，提高对计算机机房管理维护工作的效率。
3.3 加强机房软硬件维护
高职院校在建设计算机机房时，要严格遵守国家《计算机场地通用规范》和《计算机场地安全要求》中的规定。室内可以安装节能灯泡，这样可以减少耗电。还可以安装双层真空或深色隔热玻璃以及防晒遮光窗帘，这样有利于保持室内的温度，减少计算机的耗电量和热量的排放。在软件方面，工作人员可以在计算机中安装还原保护软件，科学的划分出硬盘区，并对其进行保护。还可以利用网络对计算机开展管理维护工作，实现计算机的低碳化。使用具有远程控制功能的软件，比如多媒体教学软件教师可以利用该软件与学生进行文件传输、屏幕监控等功能，提高了教学效率。在硬件方面，可以采用科学合理的节能措施。如果计算机暂停使用时间不到一小时，可以处于待机状态，如果超过一小时则自动关机。管理人员在计算机机房不使用时可以关闭电源板的开关，彻底断电。
4 结语
综上所述，在低碳环境下，高职院校的计算机机房管理维护工作还存在着计算机配置不同、计算机容易中毒、学生使用不爱惜、机房环境差等问题，使计算机机房无法很好的发挥出自身的作用。因此，学校应不断完善机房管理维护规章制度，提高管理人员的综合素质，加强对机房内软硬件的维护工作，加强低碳节能管理，使机房可以更好的为教学服务，推动高职院校的发展。
参考文献
[1] 盘思乐.低碳环境下的高校计算机机房管理维护探究[J].四川水泥，2016（4）：122.
[2] 张飞雁.高职院校计算机机房的管理与维护[J].电脑编程技巧与维护，2017（14）：81-82.
[3] 陈军.对低碳环境下高校计算机机房管理与维护探讨[J].现代职业教育，2017（6）：164.
[4] 陈欣欣，卢来.低碳环境下高校计算机机房的管理与维护探讨[J].赤峰学院学报：自然版，2014（8）：139-140.
[5] 谢微微.低碳环境下高校计算机机房管理与维护的研究[J].信息与电脑，2014（8）：207-208.
关键词：高职院校 计算机机房 低碳环境 管理维护
中图分类号：G647 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2018）06（b）-0170-02
随着经济的大力发展，社会对人才的要求越来越高，早已不在局限于专业知识方面的要求，更加注重人才的全面發展。计算机已经成为了现代人才必须掌握的一项技术，在高职院校迅速发展的阶段，高职院校的学生数量不断增多，因此高职院校在软硬件及师资力量等方面都加大了对于计算机机房的投入。高等院校必须要重视在低碳环境下计算机机房的管理维护工作，使计算机机房更好的发挥出应有的作用。
1 高职院校计算机机房管理存在的问题
1.1 计算机配置不一致
计算机的价格比较昂贵，学校的经费又都比较有限，所以机房里面的计算机都要使用6年以上的时间，且在使用过程中会逐步的淘汰掉不能继续使用的机器，也会增加新的机器，在这样的过程中就造成了高职院校计算机机房中计算机型号不一样的现象，计算机的软硬件配置方面也会存在不一致的情况，这样就在无形中加大了对计算机机房管理维护工作的难度。
1.2 计算机容易中毒
为了方便教学，高职院校计算机机房中的计算机都已经接入了Internet，这样使计算机会面临病毒的威胁。在计算机连入Internet后，学生在上课时可能会用计算机上网，而他们打开的网页或连接未必安全，可能带有病毒，病毒在连网后可以针对系统中存在的漏洞进行操作，从而破坏计算机的网络安全。病毒还可以通过下载的方式入侵，这种病毒一般是附着在类似于软件安装包的可执行文件中，一旦用户下载了文件，就会破坏整个网络的安全性。这样就使计算机无法正常的工作，影响了课堂教学活动的有序进行。
1.3 学生误操作，不爱惜设备
在高职院校中，计算机机房的使用人群基本上是高职学生，他们还处于好奇心较强的阶段，且计算机方面的知识掌握较少，在使用过程中，会有意或是无意地进行了某些操作，可能会删除一些系统中的重要文件，这可能会造成系统瘫痪的情况，影响计算机的正常使用。除此以外，学生在使用过程中也不爱护计算机。还有的学生在下课后不将计算机关机，这样也会加速计算机的老化程度。还有的学生觉得鼠标不够灵敏，经常在桌子上用力的拍击鼠标，这也会导致鼠标出现失灵的状况。
1.4 机房环境较差
计算机机房是高职院校教师与学生特殊的教学、交流场所，但机房的环境却是不容乐观。许多学生觉得有计算机的遮蔽，自己在下面干什么教师都看不到，就喜欢带零食进入机房，且吃完零食后却不好好的处理产生的垃圾，经常是藏在主机、显示器的下面这样看不到的地方。每次上课时，教师都会针对这一问题进行单独的强调，却始终难以从根上解决这一问题。计算机机房使用的时间都比较长，会出现线路、设备老化、配件使用时灵敏度不够等情况，影响计算机的使用，使教学活动无法正常的展开。
2 高职院校低碳环境下管理维护计算机机房的意义
目前，低碳发展已经成为了人们的共识，但在工作和生活中还很少有落实，社会上整体缺乏低碳意识，无法将低碳落实到实处。高职院校对计算机机房实施低碳管理，增强高职学生的低碳意识，当他们走出校园，走进社会，用他们的低碳意识影响周围的人群，用低碳的生活方式起带头作用，带动家庭、企业、社会一同将低碳落实到行动上。所以，在高职院校对计算机机房实施低碳化管理，培养学生的低碳意识，具有重要的探索、实践以及示范作用，对全社会形成低碳理念、低碳态度有着重要的意义，为我国全面推进可持续发展、资源友好型和环境节约型社会创造良好条件。
3 高职院校计算机机房在低碳环境下的管理维护
3.1 完善规章制度
计算机机房的管理维护工作内容繁杂，会涉及到学校里的许多部门，既要维持计算机机房正常的工作，又要实现其在低碳环境下的管理维护，高职院校必须要不断完善计算机机房管理维护制度，并要求进入机房的人严格的按照制度的要求办事。在规章制度的约束下管理维护计算机机房，确保计算机可以正常的使用。规章制度划分的越详细，就越有利于管理维护计算机机房，取得效果也会越好。
3.2 提高管理人员素质
提高计算机机房管理人员的综合素质是在低碳环境下管理维护计算机机房的必然要求。计算机管理人员要能够明确自己的工作任务和工作目标，且向学生宣传计算机的正确使用方法和相关知识，让学生意识到维护计算机机房环境的重要性。高校要定期对机房管理人员进行相关的培训，使他们掌握更多的计算机知识，提高他们的工作能力，当计算机发生故障时可以快速做出准确的判断，确保计算机的正常使用，提高对计算机机房管理维护工作的效率。
3.3 加强机房软硬件维护
高职院校在建设计算机机房时，要严格遵守国家《计算机场地通用规范》和《计算机场地安全要求》中的规定。室内可以安装节能灯泡，这样可以减少耗电。还可以安装双层真空或深色隔热玻璃以及防晒遮光窗帘，这样有利于保持室内的温度，减少计算机的耗电量和热量的排放。在软件方面，工作人员可以在计算机中安装还原保护软件，科学的划分出硬盘区，并对其进行保护。还可以利用网络对计算机开展管理维护工作，实现计算机的低碳化。使用具有远程控制功能的软件，比如多媒体教学软件教师可以利用该软件与学生进行文件传输、屏幕监控等功能，提高了教学效率。在硬件方面，可以采用科学合理的节能措施。如果计算机暂停使用时间不到一小时，可以处于待机状态，如果超过一小时则自动关机。管理人员在计算机机房不使用时可以关闭电源板的开关，彻底断电。
4 结语
综上所述，在低碳环境下，高职院校的计算机机房管理维护工作还存在着计算机配置不同、计算机容易中毒、学生使用不爱惜、机房环境差等问题，使计算机机房无法很好的发挥出自身的作用。因此，学校应不断完善机房管理维护规章制度，提高管理人员的综合素质，加强对机房内软硬件的维护工作，加强低碳节能管理，使机房可以更好的为教学服务，推动高职院校的发展。
参考文献
[1] 盘思乐.低碳环境下的高校计算机机房管理维护探究[J].四川水泥，2016（4）：122.
[2] 张飞雁.高职院校计算机机房的管理与维护[J].电脑编程技巧与维护，2017（14）：81-82.
[3] 陈军.对低碳环境下高校计算机机房管理与维护探讨[J].现代职业教育，2017（6）：164.
[4] 陈欣欣，卢来.低碳环境下高校计算机机房的管理与维护探讨[J].赤峰学院学报：自然版，2014（8）：139-140.
[5] 谢微微.低碳环境下高校计算机机房管理与维护的研究[J].信息与电脑，2014（8）：207-208.