考虑玻璃钢强度性能的渔船船体结构轻量化设计

来源 :中国造船 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ok2ejoo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
论文在通过改变积层板中玻璃纤维含量提出的玻璃钢渔船的轻量化设计方案基础上,根据材料试验结果重新定义了船体积层板轻量化设计流程,再次优化玻璃钢渔船船体结构,并与之前研究结果进行比较分析。研究结果显示:考虑实际的玻璃钢强度性能定义的设计流程,纤维含量在0.47时,玻璃钢渔船获得最大的减重效果,与基于意大利船级社(RINA)设计规范中的玻璃钢强度性能理论估算结果相比,纤维含量减少17%,船体总重共减少27%。另外,当通过优化纤维含量来减轻玻璃钢船体结构的重量时,考虑理论强度性能估算式中未体现的原材料特性和铺层设
其他文献
反刍动物反式脂肪酸(R-TFA)对人体健康的影响与摄入量显著相关,超过一定摄入量对人体健康有害,在适当的摄入量范围内则对人体有益.利用1982、1992、2002年我国居民营养与健康
信息化时代背景下,传媒产业的发展迎来了新的契机,以网络为载体的影视传媒产业链得到了进一步完善,为传媒产业制作、发行、投资等一体化构建奠定了有力基础。通信技术的爆发无疑将影视传媒带入了新纪元,与此相关的研究成果也日渐丰富。《影视视听语言》从影像、声音、剪辑三方面着手,立足于视听语言对影视传媒行业的发展做出新的诠释,捕捉该领域发展模式的嬗变因素,无疑为中国影视传媒行业的创新定位提供了技术支持。
审美是展现人类对于各类现象理解情况的特殊形式,描述了人与社会、人与自然、人与世界之间的关系状态。审美这一度量标准同时存在于主客观思想观念之中,可在情感、理智、感知、认识、理解等多个方面帮助人们对事物做出评判。审美由“审”和“美”两个方面共同组成,其中“审”作为一个动词,需要在有主体条件介入的情况下,才能发挥其自身的实用性价值;而“美”则泛指所有的审美对象及客体。审美现象是人与事物之间审美关系建立的基础,能够对各类现象中的美学价值进行集中体现。在音乐教育中。
声乐作为音乐的一种艺术表达形式,不仅涉及到艺术更涉及到文学领域,可以说声乐是文学与音乐相辅相成的艺术形态。声乐作品具有文学性和文学特征,声乐表演者的文学素养能够直接影响其表演再创作以及演唱的水平,因此在民族声乐的演唱教学中,不仅要对音乐进行深入的了解,更要对民族艺术文学进行充分的掌握,有助于对学生的文学素养培养从而提升学生的整体气质和表演水平。
中华民族拥有博大精深的饮食文化,因为幅员辽阔,地理面貌多样,我国每个地域都有其代表的特色菜系;同时因为我国是多民族国家,各个民族拥有代表的食品文化。随着居民对于生活品质的要求提高,当前我国的餐饮食品文化市场呈现出日益繁盛的局面。从传统的饮食,到新兴的零食品牌,亦或是时令水果特产等等,都在市场上拥有其潜在的客户群体,也正是因为我国的人口众多,即使是再小众的食物,都有受众尝试。
玉米肽是玉米蛋白经蛋白酶水解或微生物发酵后获得的一类低相对分子质量产物。与玉米蛋白相比,玉米肽的水溶性显著增加,且具有多重生物学活性。对玉米肽促进酒精代谢、护肝、抗疲劳、促进脂肪代谢、抗氧化和抑制血管紧张素转换酶活性等生物学功能以及相应的产品开发等进行综述,以期为玉米肽的广泛开发与应用奠定基础。
近年来,随着我国“一带一路”战略的提出以及发展,在我国与其他国家在经济往来中交流愈加频繁这一新形势大背景下,社会缺乏并需要大量既具有坚实专业基础,又具备扎实英语能力
期刊
2016年习近平总书记在国家科技大会上提出“创新驱动发展战略”,随后国务院出台的《国家创新驱动发展战略纲要》明确提出到2030年我国跻身创新型国家前列,到2050年把我国建成
期刊
随着社会经济的不断发展,高等教育改革事业的不断推进,高校思想政治教育重要性日益凸显。美育凭借其所能实现的育人功能,特别是依托美育实践活动,不仅有助于提高学生的审美能力,还可使思想政治教育变得更有的放矢,促进学生综合素质的全面发展。美育与思想政治教育在素质教育中都占据着十分重要的地位,与思想政治教育相互影响、相互促进。近年来,我国不断提高对美育的重视度,然而就总体层面而言,美育仍属于我国教育事业中的薄弱一环。
在新时代的背景之下,单一的经济利润发展已经不能满足人们的精神需求,人们对于环境生态的认识越来越深入。生态文明在我们的生活中扮演了越来越重要的作用。从整体的、生态化的思维和方法去认识和思考问题已经成为非常重要的教育方法。在基本的学科教育中,音乐教育扮演着不可或缺的角色,其与社会的进步密切相关,是文化环境的重要组成部分。因此,许多教师在进行音乐教育的过程中,一直致力于研究和运用生态化的思维方法,构建完善的生态文明体系,与社会的可持续发展积极契合。由董云著、武汉大学出版社出版的《走向生态的音乐教育》一书立足于生