由学习者到研究者的完全转变——新闻传播学博士后学习感悟

来源 :新闻战线 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xhh2010
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
经常有人问我:新闻传播学博士后学习些什么?在我初进博士后流动站的时候我也常常问自己:我在博士后流动站将要学习什么?应该说我是在些许的迷茫中进入复旦大学新闻传播学博士后流动站学习的。在我完成近两年的博士后学习和研究,即将结束有可能是我人生中最后一个阶段的教育的时 Often I am asked: What do post-doctoral programs in journalism and communication? When I first entered the post-doctoral program, I often asked myself: What would I be studying at a post-doctoral program? It should be said that I entered Fudan University in a little confused. Communication Studies Postdoctoral Station Learning. After I completed nearly two years of post-doctoral studies and research, and are about to end my education which may be the last stage in my life
其他文献
建设全面体现新发展理念的国家中心城市  着力建设创新驱动先导城市、城乡统筹示范城市、美丽中国典范城市、现代化国际城市、和谐宜居生活城市,全面增强西部经济中心、科技中心、金融中心、文创中心、对外交往中心和综合交通通信枢纽功能。  坚持全球视野国际标准  全面提升城市能级水平  增强西部经济中心功能  以融入全球产业链高端和价值链核心为导向,构建以技术密集型和知识密集型为核心的高端高质高新现代产业体系
对个人健康和群体健康的责任感,形成健康的生活方式;五是发扬体育精神,形成积极进取、乐观向上的生活态度。这五个方面的目标是在对各种技能综合给予功能认识的基础上提出来的,是体育技能学习过程中教育价值结构观念的具体化。  1.技能学习内容的选择性和差异性  传统体育教学是以竞技体育运动的技术规范来确定技能学习的要求的,无论学生的学习能力和运动基础如何,都必须以学习与掌握具有严格确定性的运动技术为学习目标
期刊
【摘要】立定跳远是竞技体育中有代表性的素质指标。随着近年来立定跳远被纳入中考体育测试的必测项目之一,这一项目在各个学校越来越受重视,但是要想真正提高立定跳远成绩必须有一套行之有效的练习方法。立定跳远是使全身都得到锻炼的一个项目,它可以增强腿部力量,提高弹跳能力,发展速度、力量、灵敏、协调等素质。本文通过对立定跳远动作技术的分析,使我们了解影响立定跳远技术的因素,然后科学合理地进行教学与训练,使教学
目的:通过应用加味五苓散治疗膜性肾病脾肾阳虚证的临床研究,观察其临床治疗的安全性及有效性,并探讨本方治疗膜性肾病脾肾阳虚证的临床依据。  方法:将确诊为病理分级Ⅰ~Ⅲ期
【摘要】诗歌鉴赏题是高考的重要题型之一,对学生的阅读、理解、概括、表达能力等都提出了要求,在平时教学中要让学生读懂每一首诗,培养他们对诗歌的的兴趣,提高他们对诗歌的鉴赏能力,就要让他们清楚地了解诗歌的背景、深谙诗的意象,借助多媒体教学仪器,抓线索、列图示,有针对性地补充说解有关诗歌的文学知识点。  【关键词】诗歌鉴赏背景资料意象多媒体线索结构知识点  中国素有“诗国”之美称,诗歌作为中国文学史上最
作为新课程历史课堂教学的延伸与补充,作业设计这一环节不可忽视。它不仅是巩固教学效果的基本手段,更是促进学生认知、能力、情感全面协调发展的有效途径。历史作业的设计应注重学生的兴趣,联系学生的生活实际,注重题型的创新和形式的灵活多变,真正实现为学生“减负”,激励学生学习和发展的目标。  一、提纲式作业  提纲式作业即要求学生对某些问答题或材料分析题列出答题提纲,不要求详细作答。审题是解题的关键,而列出
期刊
期刊
【摘要】课堂教学是学校生活的最基本构成,是学生提高素质的主渠道,谁抓住了课堂,谁就抓住了教学工作的关键。构建历史“学案导学”课堂,力图在改革中研究和创建新的课堂教学形态,从历史教学的角度推进素质教育,深化历史教学的的内涵发展。 “学案导学”是“以学为主”的教学指导思想的具体化。因此“学案导学”作为一种提高课堂教学效率的途径,还必须在学案的设计、使用、完善以及备课方式的改革等方面下苦功夫。  【关键
【摘要】初中历史教学过程中使用情感教学法,可以激起学生的情感共鸣,使学生树立正确的思想意识、健全自己的人格并使自己的人生观和价值观沿着正确的方向发展,不但能提高学习效率,还可以加强德育理念的渗透。  【关键词】初中历史情感教学  历史是对国家和世界的发展过程中重大事件的一种记录,其中包含了人的主导作用,必然包含着丰富的情感。在初中历史教学中,不应该生硬的灌输书本知识,而是应该结合历史描述的情境,将
研究目的:原发性支气管肺癌为当前世界各地最常见的恶性肿瘤之一,严重威胁着人类健康和生命。该病发病早期无特异性表现,大部分患者就诊时已处于中晚期阶段,现行的常规的治疗手段