【摘 要】
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声乐表演有着精妙的艺术美感,是音乐的重要表演形式之一.其艺术魅力通过表演者的歌喉与歌曲的旋律的完美结合实现了充分的展现,其中蕴含着极大的审美价值.很多声乐教师在教学
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声乐表演有着精妙的艺术美感,是音乐的重要表演形式之一.其艺术魅力通过表演者的歌喉与歌曲的旋律的完美结合实现了充分的展现,其中蕴含着极大的审美价值.很多声乐教师在教学中,单纯重视发声技巧的训练而忽视了学生对音乐的领悟力,从而降低其审美技能,难以进行声乐音乐的进一步创作.对于学习声乐表演专业的学生来讲,只有学习者掌握一定的演绎技巧,充分重视对审美价值的追求,才能达到技术与艺术的双结合.本文拟就声乐专业审美能力的开发及培养进行探讨,从而为声乐表演审美领域的教育提供可行性的培养措施.
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