【摘 要】
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信息化教学是当今教育的热点,如何建立信息化条件下的高职教育人才培养模式是关键。本文分析了信息化教学与传统教学的区别,简述了我国社会主义计划经济和市场经济两个时期的
【基金项目】
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教育部职业院校信息化教学指导委员会2018-2020年信息化教学研究课题“基于京津冀协同发展的信息化条件下高职教育服务类专业人才培养模式研究”的阶段性研究成果,(课题编号:2018LXB0076)
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信息化教学是当今教育的热点,如何建立信息化条件下的高职教育人才培养模式是关键。本文分析了信息化教学与传统教学的区别,简述了我国社会主义计划经济和市场经济两个时期的人才培养模式,提出了信息化条件下高职教育服务类专业人才培养模式:校企合作、联合办学、专业共建。
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