【摘 要】
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职业教育应突出“职业”性俞启定一、问题的指出职业教育是否姓“职”?这个问题似乎应不成问题。然而,如果我们从现实出发,这个问题的提出并非没有意义。长期以来,我们的“职业”
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职业教育应突出“职业”性俞启定一、问题的指出职业教育是否姓“职”?这个问题似乎应不成问题。然而,如果我们从现实出发,这个问题的提出并非没有意义。长期以来,我们的“职业”观念是比较薄弱的。以农为主、自给自足的传统经济结构和民以守土为安、君子则“谋道不谋...
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