【摘 要】
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语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展.语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展的和终身发展的基础.语文素养以语文能力为核心,语文能力需通过语文实践获得.笔者前后开发了”班级朗读者””班级微讲坛””班级作文报”三个小项目,有了读、说、写三只有力的”足”,学生的语文素养培养才能真正得到落地、生根!
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语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展.语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展的和终身发展的基础.语文素养以语文能力为核心,语文能力需通过语文实践获得.笔者前后开发了”班级朗读者””班级微讲坛””班级作文报”三个小项目,有了读、说、写三只有力的”足”,学生的语文素养培养才能真正得到落地、生根!
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