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期刊论文
利用记忆规律,提高政治课堂教学质量
利用记忆规律,提高政治课堂教学质量
来源 :中学课程辅导(教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wosxty
【摘 要】
:
记忆是一种复杂的心理活动,是人脑对于所经历的事物的重现和再认识,是过去的经验在人脑中的反映,是学习的前提和基础。掌握记忆规律,并科学地运用到课堂教学中,就能提高课堂教学质
【作 者】
:
陈克高
【机 构】
:
广东省东莞市竹溪中学
【出 处】
:
中学课程辅导(教学研究)
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
记忆规律
归纳记忆法
框架记忆法
对比记忆法
要点记忆
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记忆是一种复杂的心理活动,是人脑对于所经历的事物的重现和再认识,是过去的经验在人脑中的反映,是学习的前提和基础。掌握记忆规律,并科学地运用到课堂教学中,就能提高课堂教学质量。
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