拔河

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  中图分类号:G4 文献标识码:A 文章编号:(2021)-15-074
  期待已久的拔河比赛就要开始了。
  操场上一下子多出了平时数十倍的身影,跃跃欲试的运动员,呐喊助威的拉拉队,都围着那根静静躺着的绳子,水泄不通。每个人的脸上都洋溢着快活和幸福,每个人的身体都迸发出一种兴奋与冲动。小个子占尽了优势,尽量往前钻,拼命往前挤,谁也不愿错过最精彩的时刻,谁都生怕加油的声音队友听不到。拔去作业堆里的疲惫与压抑的机会,来了!瞧——
  八(1)班和八(2)班龙虎相争,拉开架势。
  东边,八(1)班王老师摇旗呐喊:“同学们,你们是学习上的姣姣者,我相信你们也是运动场上的勇士,你们的对手就在眼前,有没有信心战胜他们?”“有”!学生的回答铿锵有力,刺破云天。
  西边,八(2)班杨老师振臂高呼:“同学们,养兵千日,用兵一时,现在正是你们大显身手的时候,你们要一鼓作气歼灭他们,能做到吗?”“能!”杨老师握紧的拳头,在空中划过一道有力的弧线,伴随着同学们响亮的应答声飞向天际。
  万事俱备,只欠哨音一响。
  双方裁判员认真亲点人数,向裁判长示意准确无误。裁判长走到场地中央,把拴在绳子上的红绸巾小心地移向中心线,喵着腰,衔着口哨,东瞄瞄,西瞧瞧,再定睛检查了红绸巾的位置,然后高举左手,狠命地向下一甩,连同有力的口哨声一起扔在了地上。
  顿时,整个校园像点燃了满山的炸药,加油声、呐喊声,层层迭起,一浪高过一浪,就连场边的樟树和远离操场的垂柳也跟着节奏来回摇晃,发出阵阵喝彩。不甘寂寞的人群狂欢成亢奋的海洋,有的高举拳头喊加油;有的跺着右脚喊加油;有的跳着兔步喊加油;有的做着拔河的姿势胀红着脸喊加油;有的向着绳子运动的方向挥舞着双手喊加油;有的从队首跑到队尾,又从队尾跑到队首扯开嗓门喊加油……,每个人都努力着,都想把信心与力量,把真诚与团结传递给队友,为班级也为自己争得一份荣誉。
  运动员更不轻松,他们手握绳索,后仰身子,胳膊上慢慢隆起的肌肉收缩出全身的力量,通过这根绳索拧成一股洪流。脚步随着绳子的进退,艰难的挪动着。那一张张血气冲天的脸,把信心与决心渲染得如醉如痴。有的抿着嘴巴,咬紧牙关,鼓起腮帮使劲地拔;有的仰望天空,内收胸膛,外挺腰腹拼命地拔;有的注视地面,单脚踏地坐后重心没命地拔;有的面朝队尾,双膝屈躬,钉住脚尖玩命地拔……,他们都在大胆尝试,尝试用耕耘不辍的汗水,向着共同的目标拔出一片属于班级也属于自己的天地。
  红绸巾一会儿向东,一会儿向西,一会儿又原地不动,把裁判长忙乎得左右跳动,忽地高举左手想吹响口哨,忽地又轻轻放下,眼睛一眨也不敢眨。
  “加油!加油!……”, “加油!加油!……”
  谁也不甘示弱,谁也不愿放弃。
  相持局面足足维系了十五分钟。“嘘……”裁判长果断地吹响了他神圣的口哨,于是,校园的一切都被一片欢呼声、喝彩声淹没了。
  首轮比赛以八(1)班暂时领先而告终。
  失败自然免不了总结经验。
  性情开朗的数学老师说:“重心越低越稳定,要尽量降低重心。”
  性格内向的物理老师也激動地站了出来:“绳子直着省力,弯着费力,拔河队伍的高矮顺序要做调整,拔河时要保证绳子始终是一条直线,有利于力的传播和输送。”
  班主任根据老师们的建议,重新做了调整和部署。别说,这些法子还真奏效,第二轮比赛以八(2)班领先而结束。第三轮竟然也是八(2)班告捷。
  最终八(2)班以2比1击败对手,获得了首场比赛的胜利。
  在接下来的比赛中,胜利者和失败者应各自采取怎样的战术?应怀着怎样的心态去面对新的挑战呢?胜利者还会是胜利者吗?失败者永远是失败者吗?我们衷心祝愿参赛各队都能把拔出水平,拔出风采,拔出骄人的成绩!
  【点评】:此文场面宏大,细节描写精彩纷呈!小作者先概写后细写,通过细致入微的观察,运用生动准确的动作描写还原生活 ,让读者身临其境,全身都充满着力量 !文章结尾发人深省,更蕴藏了小作者的一种生活态度!
  指导老师:湖北省钟祥市旧口镇第二初级中学   王爱华
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