【摘 要】
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<正>最近听了一位著名特级教师的一节课,令人惊奇的是,她是借班上课,但课堂上她却出乎人们的意料,准确无误地叫出了12位学生的名字。那脱口而出的一个个名字,一下子缩短了师
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<正>最近听了一位著名特级教师的一节课,令人惊奇的是,她是借班上课,但课堂上她却出乎人们的意料,准确无误地叫出了12位学生的名字。那脱口而出的一个个名字,一下子缩短了师生的心理距离,学生们感受到了被老师记住的幸福,课堂上踊跃发言,大胆陈述己见,课堂气氛和谐,师生配合默契,教学效果自然好。原来,在确定了授课内容和班级后,她不忙于备课,而是要来一份有学生名单的班级座位表,对照座位默记学生名字。
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