切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
新课改下的高中物理实验教学
新课改下的高中物理实验教学
来源 :中学理科园地 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cenzijn
【摘 要】
:
随着课程教学改革的深入发展,对广大教育工作者提出了更高的要求。而高中物理作为一门实验操作性很强的学科,在新课改下,如果搞好高中物理实验教学就显得十分重要。本文主要立足
【作 者】
:
肖秋芳
【机 构】
:
尤溪县第五中学
【出 处】
:
中学理科园地
【发表日期】
:
2014年5期
【关键词】
:
新课改
高中物理
实验教学
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着课程教学改革的深入发展,对广大教育工作者提出了更高的要求。而高中物理作为一门实验操作性很强的学科,在新课改下,如果搞好高中物理实验教学就显得十分重要。本文主要立足当前我国高中物理实验教学的现状,重点分析应该采取哪些措施加强高中物理实验教学。
其他文献
种萱草能致富
期刊
萱草
药用价值
生物学特性
栽培
应用
芝麻栽培技术
期刊
芝麻
栽培技术
种植制度
整地
播种
畦
田间管理
从课标要求谈教师的实验教学技能
物理学是一门实验为基础的科学。物理教学一般也都是先从实验开始,然后分析实验现象,进一步得出实验规律。无庸置疑,物理实验是物理教学的组成部分,也是中学物理教学的重要内容,对实验规律的深刻理解,离不开对实验现象的清晰观察和探索研究。可见,教师实验教学能力高低是关系物理教学成效优劣的重要因素之一。 一、《课程标准》对科学探究的要求 《课程标准》指出,科学探究既是学生的学习目标,又是重要的教学方式之一
期刊
实验现象
教学技能
教师
中学物理教学
实验教学能力
实验规律
组成部分
物理实验
冬小麦冻害的防御对策
期刊
冷害
小麦
防御
冬小麦
构建系统论下的科学概念教学模式——以高中生物必修三《人体内环境与稳态》专题复习为例
倡导探究性学习、注重学生所学生物知识与现实生活的联系从而有效提高学生的生物科学素养是新课程下鲜明的教学导向。2011年起我们教研组在教学的有关课题研究的问卷调查中经
期刊
生物知识
教学模式
科学概念
系统论
专题复习
体内环境
高中
探究性学习
无声的关爱——生物作业评语的情感魅力
作业是教师了解和检查学生学习情况最常用的一种手段。学生的各种各样学习任务的落实,学习效果的检查、知识的反馈,都是通过作业来体现。如何评价作业呢?传统的作业批改中,教师往
期刊
作业批改
生物
情感
学习任务
学习效果
解题思路
学生
检查
高中物理实验教学“微课题”模式构建
本文介绍了构建高中物理实验教学新模式的理念,并提出高中物理实验教学“微课题”模式概念。论述以问题驱动的方式引领学生像科学家发现真理一样思考,用微科研的方式参与科学探
期刊
高中物理
实验教学
问题驱动
“微课题”模式
片段式课件在数学教学中的运用
多媒体技术运用于课堂教学已是大势所趋,但多媒体技术用于课堂教学也要考虑结合的形式和运用的时机。运用片段式课件进行教学能根据教学的需要而有选择地运用多媒体技术,能把多
期刊
数学教学
整体式课件
片段式课件
优化教学方式
国外生物分解性塑料的开发
期刊
塑料
生物分解性
家电可以不用电
期刊
家用电器
能源
空调器
冰箱
灯泡
洗衣机
吸尘器
日光灯
与本文相关的学术论文