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【摘要】：现在我国越来越注重对人民的思想教育工作，要求以马克思主义为指導，深入贯彻落实科学发展观，做一个讲文明、讲礼貌的中国公民。大学生是我们学生时代一个先进知识分子的代表，他们象征着中国社会的精神风貌，应当具良好的思想政治道德和马克思主义唯物论的观点。目前中国大学生的思想道德素质较过去文革时期有了很大的提高，但是仍然有令人不足之处，有些大学过于自私，以“自我为中心”，说话粗俗，不考虑别人的心理感受，在校违反学校规章制度，染上社会恶习等，因此本文浅谈大学生思想政治教育有效性研究的现状和展望，围绕着思想政治教育的研究背景、大学生的思想政治教育的现状、以及对他们思想道德教育提出的建议和展望。
【关键词】：大学生;思想政治教育;马克思主义
大学生是我们学生阶段的一个先进知识分子的代表，他们象征着中国社会的精神风貌，应当具良好的思想政治道德和马克思主义唯物论的观点。目前中国大学生的思想道德素质较过去文革时期有了很大的提高，但是仍然有令人不足之处，有些大学过于自私自已，以“自我为中心”，说话粗俗，不考虑别人的心理感受，在校违反学校规章制度，染上社会恶习等。目前国内的专家和学者对于思想政治教育的研究主要集中在宏观领域，对个别群体和地区的研究甚少。因此本文浅谈大学生思想政治教育有效性研究的现状和展望，围绕着思想政治教育的研究背景、大学生的思想政治教育的现状、以及对他们思想道德教育提出的建议和展望。
一、思想政治教育的研究背景
随着改革开放的政策实施，我国人民的生活水平有了很大的提高，基本上已经实现小康社会的目标，人民不仅已经满足物质方面，更要提高精神道德方面。因此我国越来越注重对人民的思想教育工作，要求以马克思主义为指导，深入贯彻落实科学发展观，做一个讲文明、讲礼貌的中国公民。对于国家而言，展现一个国家民族风貌的决定性因素是国民的思想道德素质的高低，如果一个国家连最基本的国际间交往法则都不会遵守，可想而知这个民族的思想道德是何等的低下;对于集体而言，思想道德教育在整个团队活动建设中也起着至关重要的作用，它是团队的核心力量，正确的思想道德教育指引着团队朝着又好又快的方向发展，错误的思想道德对集体起着消极阻碍作用;对于个人而言，思想道德是一种无形的力量，它会帮助我们树立怎样的世界观、人生观和价值观，尤其是对于大学生而言意义非凡，因为这是我们从学生时代迈向社会人群的关键时期，我们形成怎样的思想政治观念对于我们以后人生规划，职业的选择，婚姻对象的选择都起着重要的作用，因此培养良好的思想政治教育对于我们而言非常有必要。
二、大学生的思想政治教育的现状
（一）以自我为中心
社会上流传着90后的孩子是自私的，是挥霍的一代，是缺少独立性的一代，是在爱的襁褓下生存的一代人，对于这样的观点不同的人有不同的回答。当代大学生不好的一面不能代表着全体所有，只是在信息化时代被媒体炒作扩大化，但是我们也不能否认一点，如今有些大学生以自我为中心的思想越来越严重，据报道某某大学的学生因为在食堂排队买饭时不小心与人发生口角，事后欧打群架造成几名学生当场身亡。这反映出有些大学生心中没有谦让二字，也缺少基本的忍让，只顾忌着自己的想法。对于教师、长辈甚至是自己的父母没有尊敬之意，随口就是“你，你怎么”，有脾气就朝着自己亲近的人随意发泄，生活上不注重节俭，没钱就开口找父母要，稍微不能满足自己一点就开始与父母争吵甚至是离家出走，这都是缺少基本的思想政治教育;另外一些大学生利用自己家里的权力关系在同学之间高调显赫，例如前几年发生的李刚事件，仗势着自己父亲的高官随意的践踏别人的生命，等到他的将是法律的制裁;还有一些大学生寝室毒害室友的事件频繁出现，追究其原因还是因为大学生的思想道德低下，心胸狭隘，不懂得如何化解同学之间的矛盾。
（二）学生思想道德水平认识重视不够
据媒体统计当代大学生对于思想道德是什么，如何形成思想道德等问题，能够回答出来的人只有20%，甚至有的大学生会质问思想道德素质对我有什么影响吗，它能够当饭吃吗？这足以反映出当代大学生对思想道德认识程度不够。
（三）教师的综合素质较低
如今在一些大学的课堂上，教师对于学生的思想道德教育渗透较少，他们认为只管完成自己的教学任务就可以，至于其他方面不必过多的参与，这完全是错误的思想。教师的本质是教书育人，不仅要传授科学的文化知识，还应该传授思想道德知识，使学生成为一个德智体美全面发展的人;同时有些大学老师自身缺少思想道德教育，例如：网络上热传一个大学生因为家中的亲人去世请假回家，结果遭到教师的拒绝，理由是只有好好学习才是对亲人最大的安慰。让人听起来匪夷所思，在社会上引起广泛的热议，几乎都认为该教师应该辞退回学校好好接受思想道德教育。
（四）家庭教育的缺失
目前许多家长为了给孩子们营造一个好的学习氛围，提供好的经济水平，一心只想着如何赚钱给孩子们提供好的平台，却忽视了一个重要的环节，与孩子们的沟通。据统计我国农村留守儿童的比例约占全国35%，这说明许多孩子缺少完整的家庭教育。甚至有些父母完全不顾孩子的不良行为，久而久之孩子们的恶习就形成了。
三、大学生思想政治教育的建议和展望
（一）重视家庭教育对大学生的思想指导
家庭教育作为孩子们思想道德教育基础，家长应该引起重视，俗话说父母是孩子们最好的老师，因为父母的一言一行，在孩子们的成长过程中都会形成潜移默化的映像，他们会去模仿。因此父母应该做出好的领导作用，同时还应该加强对孩子们在学习生活中出现的不良嗜好有针对性的进行教育，对于青春期、叛逆期的孩子家长还应该注意教育方式，采用以柔克刚，循序渐进的方式引导孩子改正错误。
（二）加强教师在教学方面落实贯彻素质教育
教师应该改变传统的一味的传授课本知识的教学方法，应该用生活来丰富知识，尤其是对于当代大学生而言，他们的思想比较激进和活跃，面对这样的群体，教师不应该回避问题，应该正视他们，经常在班级开展课外活动，与他们进行沟通，和他们交朋友，走进他们的世界，倾听他们的内心声音，针对于他们思想偏激的行为应该给予正确的引导。同时教师在教学过程中尽可能的去挖掘教材中出现的有教育意义的事例作为案例引发同学们思考，学校可以营造一种良好的校园文化氛围，对于正能量的例子我们要广泛的宣传，让同学们陶冶情操，在无形中提高自己的思想道德素质。当然学校还可以在课余时间多举办宣讲会，阅读马克思主义理论经典活动，关于感动中国人物正能量的宣传，这样不仅有利于提高大学生思想道德素质，还有利于改善校园文化氛围。
（三）国家应当加大思想政治教育宣传力度
国家应该加强对素质教育政策的贯彻实施，提高大学生的德智体美全面发展，同时国家教育部门应该重视对思想政治教育的宣传力度，在公共场所例如地跌、公交站牌应该进行正能量宣传;在新闻媒体中多传递社会中的好人好事，展现出社会积极阳光的一面;在学校中号召定期举办校园活雷锋活动，陶冶大学生情操，提高思想政治道德。
参考文献：
[1]夏洪娟.思想政治教育价值实现的有效性分析[J].重庆工学院学报，2006（06）.
[2]吕康辉.全球化背景下的思想政治教育有效性研究[D].福建师范大学，2002.
[3]梅运彬.论工程德育学在德育方法论研究中的继承与创新[D].武汉理工大学，2003.
[4]朱伶俐，冯超.思想政治教育方法有效性探析[J].池州师专学报，2005（06）.
[5]孙其昂.政治教育的内涵及其在思想政治教育中的应有地位[J].南京师大学报（社会科学版）.2001（04）.
【关键词】：大学生;思想政治教育;马克思主义
大学生是我们学生阶段的一个先进知识分子的代表，他们象征着中国社会的精神风貌，应当具良好的思想政治道德和马克思主义唯物论的观点。目前中国大学生的思想道德素质较过去文革时期有了很大的提高，但是仍然有令人不足之处，有些大学过于自私自已，以“自我为中心”，说话粗俗，不考虑别人的心理感受，在校违反学校规章制度，染上社会恶习等。目前国内的专家和学者对于思想政治教育的研究主要集中在宏观领域，对个别群体和地区的研究甚少。因此本文浅谈大学生思想政治教育有效性研究的现状和展望，围绕着思想政治教育的研究背景、大学生的思想政治教育的现状、以及对他们思想道德教育提出的建议和展望。
一、思想政治教育的研究背景
随着改革开放的政策实施，我国人民的生活水平有了很大的提高，基本上已经实现小康社会的目标，人民不仅已经满足物质方面，更要提高精神道德方面。因此我国越来越注重对人民的思想教育工作，要求以马克思主义为指导，深入贯彻落实科学发展观，做一个讲文明、讲礼貌的中国公民。对于国家而言，展现一个国家民族风貌的决定性因素是国民的思想道德素质的高低，如果一个国家连最基本的国际间交往法则都不会遵守，可想而知这个民族的思想道德是何等的低下;对于集体而言，思想道德教育在整个团队活动建设中也起着至关重要的作用，它是团队的核心力量，正确的思想道德教育指引着团队朝着又好又快的方向发展，错误的思想道德对集体起着消极阻碍作用;对于个人而言，思想道德是一种无形的力量，它会帮助我们树立怎样的世界观、人生观和价值观，尤其是对于大学生而言意义非凡，因为这是我们从学生时代迈向社会人群的关键时期，我们形成怎样的思想政治观念对于我们以后人生规划，职业的选择，婚姻对象的选择都起着重要的作用，因此培养良好的思想政治教育对于我们而言非常有必要。
二、大学生的思想政治教育的现状
（一）以自我为中心
社会上流传着90后的孩子是自私的，是挥霍的一代，是缺少独立性的一代，是在爱的襁褓下生存的一代人，对于这样的观点不同的人有不同的回答。当代大学生不好的一面不能代表着全体所有，只是在信息化时代被媒体炒作扩大化，但是我们也不能否认一点，如今有些大学生以自我为中心的思想越来越严重，据报道某某大学的学生因为在食堂排队买饭时不小心与人发生口角，事后欧打群架造成几名学生当场身亡。这反映出有些大学生心中没有谦让二字，也缺少基本的忍让，只顾忌着自己的想法。对于教师、长辈甚至是自己的父母没有尊敬之意，随口就是“你，你怎么”，有脾气就朝着自己亲近的人随意发泄，生活上不注重节俭，没钱就开口找父母要，稍微不能满足自己一点就开始与父母争吵甚至是离家出走，这都是缺少基本的思想政治教育;另外一些大学生利用自己家里的权力关系在同学之间高调显赫，例如前几年发生的李刚事件，仗势着自己父亲的高官随意的践踏别人的生命，等到他的将是法律的制裁;还有一些大学生寝室毒害室友的事件频繁出现，追究其原因还是因为大学生的思想道德低下，心胸狭隘，不懂得如何化解同学之间的矛盾。
（二）学生思想道德水平认识重视不够
据媒体统计当代大学生对于思想道德是什么，如何形成思想道德等问题，能够回答出来的人只有20%，甚至有的大学生会质问思想道德素质对我有什么影响吗，它能够当饭吃吗？这足以反映出当代大学生对思想道德认识程度不够。
（三）教师的综合素质较低
如今在一些大学的课堂上，教师对于学生的思想道德教育渗透较少，他们认为只管完成自己的教学任务就可以，至于其他方面不必过多的参与，这完全是错误的思想。教师的本质是教书育人，不仅要传授科学的文化知识，还应该传授思想道德知识，使学生成为一个德智体美全面发展的人;同时有些大学老师自身缺少思想道德教育，例如：网络上热传一个大学生因为家中的亲人去世请假回家，结果遭到教师的拒绝，理由是只有好好学习才是对亲人最大的安慰。让人听起来匪夷所思，在社会上引起广泛的热议，几乎都认为该教师应该辞退回学校好好接受思想道德教育。
（四）家庭教育的缺失
目前许多家长为了给孩子们营造一个好的学习氛围，提供好的经济水平，一心只想着如何赚钱给孩子们提供好的平台，却忽视了一个重要的环节，与孩子们的沟通。据统计我国农村留守儿童的比例约占全国35%，这说明许多孩子缺少完整的家庭教育。甚至有些父母完全不顾孩子的不良行为，久而久之孩子们的恶习就形成了。
三、大学生思想政治教育的建议和展望
（一）重视家庭教育对大学生的思想指导
家庭教育作为孩子们思想道德教育基础，家长应该引起重视，俗话说父母是孩子们最好的老师，因为父母的一言一行，在孩子们的成长过程中都会形成潜移默化的映像，他们会去模仿。因此父母应该做出好的领导作用，同时还应该加强对孩子们在学习生活中出现的不良嗜好有针对性的进行教育，对于青春期、叛逆期的孩子家长还应该注意教育方式，采用以柔克刚，循序渐进的方式引导孩子改正错误。
（二）加强教师在教学方面落实贯彻素质教育
教师应该改变传统的一味的传授课本知识的教学方法，应该用生活来丰富知识，尤其是对于当代大学生而言，他们的思想比较激进和活跃，面对这样的群体，教师不应该回避问题，应该正视他们，经常在班级开展课外活动，与他们进行沟通，和他们交朋友，走进他们的世界，倾听他们的内心声音，针对于他们思想偏激的行为应该给予正确的引导。同时教师在教学过程中尽可能的去挖掘教材中出现的有教育意义的事例作为案例引发同学们思考，学校可以营造一种良好的校园文化氛围，对于正能量的例子我们要广泛的宣传，让同学们陶冶情操，在无形中提高自己的思想道德素质。当然学校还可以在课余时间多举办宣讲会，阅读马克思主义理论经典活动，关于感动中国人物正能量的宣传，这样不仅有利于提高大学生思想道德素质，还有利于改善校园文化氛围。
（三）国家应当加大思想政治教育宣传力度
国家应该加强对素质教育政策的贯彻实施，提高大学生的德智体美全面发展，同时国家教育部门应该重视对思想政治教育的宣传力度，在公共场所例如地跌、公交站牌应该进行正能量宣传;在新闻媒体中多传递社会中的好人好事，展现出社会积极阳光的一面;在学校中号召定期举办校园活雷锋活动，陶冶大学生情操，提高思想政治道德。
参考文献：
[1]夏洪娟.思想政治教育价值实现的有效性分析[J].重庆工学院学报，2006（06）.
[2]吕康辉.全球化背景下的思想政治教育有效性研究[D].福建师范大学，2002.
[3]梅运彬.论工程德育学在德育方法论研究中的继承与创新[D].武汉理工大学，2003.
[4]朱伶俐，冯超.思想政治教育方法有效性探析[J].池州师专学报，2005（06）.
[5]孙其昂.政治教育的内涵及其在思想政治教育中的应有地位[J].南京师大学报（社会科学版）.2001（04）.