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高中历史是高中学科中的重要科目之一,对于历史的学习是学生了解中华文化、传承中华文化的重要方式。但是由于教材内容的不足,学生的学习严重受限。本文探讨了博物馆资源融入高中历史教育的必要性,分析了博物馆资源在高中历史教学中的地位,探讨了将博物馆资源有效融入到高中历史教学的策略。
高中历史教学中博物馆资源的应用分析
【摘 要】
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高中历史是高中学科中的重要科目之一,对于历史的学习是学生了解中华文化、传承中华文化的重要方式。但是由于教材内容的不足,学生的学习严重受限。本文探讨了博物馆资源融入
【机 构】
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商丘市第一高级中学
【出 处】
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科技风
【发表日期】
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2020年4期
【基金项目】
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2019年度商丘市基础教育教学研究项目阶段性成果，课题名称:博物馆资源在高中历史教学中的应用研究(项目编号:L192213001)
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