广绣相关论文
文章以广州博物馆的140余件馆藏广绣披肩为研究对象，采用文献研究法、实物分析法等研究方法，对广绣披肩的刺绣针法、工艺特色及艺术......
本文主要探讨刺绣工艺非遗在进行文创品牌设计表达中的设计要素、设计方法。以广绣为例，运用本文提出的设计理论，为广绣这项非物质文......
随着我国的综合国力不断提升,国民的文化自信不断增强,“以国为潮”的国潮文化逐渐崛起,成为国际潮流的风向标。国潮属于文化创意......
研究非遗广绣代表性图案的艺术特征及其文化价值,通过图案符号的延伸、色彩渲染、工艺材质的运用及创新表现,探索代表性图案应用于......
粤绣是中国四大名绣之一，由广绣与潮绣两大艺术流派组成，也是岭南人为之骄傲的第一批国家级非物质文化遗产。但粤绣、广绣、潮绣这三......
广绣是广府文化的代表之一,在其技艺传承的过程中也对广府文化进行了传承和创新应用。基于此,从设计心理学的角度出发,对广绣以及......
广绣是广府文化的代表之一,在其技艺传承的过程中也对广府文化进行了传承和创新应用.基于此,从设计心理学的角度出发,对广绣以及广......
【摘要】伴随着文化复兴的大潮，“非遗“非遗””传统文化的传承开始进入到各类学校的教育教学之中，。在我校开展的“非遗“非遗””......
俗话说，“靠山吃山，靠水吃水”，一方水土养一方人，一方水土也能造福一方人。就如一所学校的发展，偏僻和安静也许是不足之处，但是对于学校......
【摘要】广绣校本课程可以充分利用网络的方便与快捷，实现资源共享、空间开放、操作交互的学习。校本课程教学的组织与实施、网络的......
本报综合消息 由广州市教育局、广州市文化广电新闻出版局主办、广东民间工艺博物馆承办的“广府文化·广彩广绣”进校园启动暨首......
【摘要】随着中国博物馆的发展及学校教育系统的改革，馆校合作受到越来越多的关注。本文以广东民间工艺博物馆为例，介绍了馆校合作模......
随着中古时期繁荣的陆上丝路渐趋阻绝后，中西方开始从海上寻求一条规模更大的贸易渠道，原有的海上丝路到明清时期变得繁荣起来。至清......
虽然中国丝绸的外销历史十分悠久并一直持续至今，但如果人们说到外销绸（Export silk），其概念却是十分清楚，专指十八、十九世纪前后中国......
“正德厚生”是广州市番禺区南村中学的校训，出自《尚书·大禹谟》“正德，利用，厚生，惟和”。“正德”就是尽人之性，以正人德；尽物之性，以......
如今锦纶会馆被打造成广州唯一的纺织业博物馆,主要展示相关的历史文化,包括会馆历史、广东纺织行业历史等。除了西厢房墙上展示史......
久闻广东粤剧有着极为光荣的革命传统,她那丰富的优秀遗产更与当地的民间工艺——陶塑、广绣、金木雕等有着血肉的联系,因而在广......
广州状元坊曾经有“戏服一条街”的美名,其实也就是“刺绣一条街”。在戏服制作鼎盛的年代,状元坊内布满了戏服制作的手工作坊。那......
广绣作为国家非物质文化遗产在传承与创新相结合的道路上已经获得成果,但还有发展空间,在此背景下探索“广绣”如何开拓传承与发展......
广府民间刺绣是源于广州及其古属地南海、番禺、顺德等地的民间刺绣工艺,与潮州刺绣合称粤绣,与湘绣、蜀绣和苏绣并称中国四大名绣......
非物质文化遗产是中华文化历史长河中沉淀的一颗明珠，蕴含着丰富的文化价值与艺术精髓，彰显出人民智慧的结晶和文明进程，但在漫长的发......
为期3个月的展示广绣艺术精品的展览,从9月22日起在广州著名旅游景点陈家祠广东民间工艺博物馆举办。绣品和瓷器、书画等艺术品一......
岭南文化公益团在不断摸索文化公益的方式和方法。它所释放的光亮，虽然微小，却持久而通透。 助推项目：端砚宣讲计划、寻找地方砚、......
2006年5月在国务院公布的第一批国家级非物质文化遗产中,粤绣(广绣、潮绣)被列在名录中,传奇广绣在广东省及各级市政府的扶持下,逐......
粤绣与苏绣、湘绣、蜀绣一起并称为中国四大名绣.粤绣又分为潮绣和广绣,其中广绣是以广州为中心的珠三角洲民间刺绣工艺的总称.广......
粤绣、苏绣、蜀绣、湘绣是中国的四大明秀,广绣做为粤秀的典型代表已被列入中国非物质文化遗产名录.优秀文化的传承与发展不能仅仅......
广绣咬针类技法教学课程是岭南民间传统工艺专业选修课程,选用本人编著的《广绣基础教程》作为教材.浅显易懂,图文并茂,兼具基础性......
佛山市顺德区乐从镇东平小学(以下简称学校)开设广绣课程,设立"广绣坊",将广绣引入课堂,让学生在课堂上接触、了解广绣这一岭南文......
借助CLO 3D虚拟服装设计软件,将虚拟现实技术与非物质文化遗产广绣有机结合,设计了两款广绣定制服装作品。实现了广绣定制服装的虚......
依托现行教育体系,广绣已初步构建起以培养兴趣和参与意识为主的幼儿园以及小学低年级的启蒙教育,以欣赏、体验为主的小学高年级以......
纵观中国传统工艺美术历史，其技艺的传承不外乎家族传承、社会传承和教育传承，但不论何种模式的传承，都对工艺美术的发展起到推动作用......
广绣作为广府文化和国家级非物质文化遗产的重要载体之一,反映了岭南人民各时段审美观念和文化内涵。但在市场化和工业化的影响下,......
广绣观赏绣气韵天成的美感是通过施绣者主体情感与画面意境的交流、融合实现的,施绣者在刺绣过程中重视对自然的感性认识,灵活运用......
非物质文化遗产是我国宝贵的精神文明结晶。广绣属于工艺美术,该品类具有艺术性和商业性双重属性,在新时代下,应当努力平衡这两种......
针对广绣这种国家级非物质文化遗产濒临绝迹的现状,采用将广绣艺术应用于纺织品设计中的方法,将广绣艺术的魅力传承下去。首先介绍......
广绣色彩语言具有鲜明的地域特色,表征了岭南文化的精神特质,在广绣创作实践中,将刺绣技法与色彩语言表现有机结合,是传承创新的重......
