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随着信息技术的快速发展，许多数学教师依靠信息技术优化了教学课堂，推动了教学的改革。数学课堂是一种培养学生逻辑性思维的课堂。在充分应用信息技术和多媒体技术的情况下，将原本枯燥的数学理论知识活灵活现的展示给学生，通过图片、文字、语言、视频等形式刺激着学生的听觉、视觉、触觉等器官，加强学生的理解能力，充分提高了学生对数学知识的兴趣。