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高校思想政治理论课作为学生思想教育的主渠道,在思想政治理论课上讲好中国故事是传播正能量,树立中国良好形象,自觉抵制西方错误思潮的需要,也是抢占舆论宣传主阵地和话语权的需要。本文探究了高校思想政治理论课上讲好中国故事需要注意的问题,并提出了在课堂上讲好中国故事的对策。讲好中国故事应抓住线上线下两个阵地;讲好中国故事要培养大学生感知时间和空间的能力;讲好中国故事应根植于中国伟大实践中;讲好中国故事要敢讲会讲。