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一、思想政治教育要着眼于尊重人美国人本主义心理学家马斯洛的需要层次理论认为，尊重的需要是人的较高层次的需要，是社会中的人对自我评价和自我尊重以及社会评价和社会尊重的渴望。满足尊重的需要会导致快乐、信心和力量，相反则产生悲伤、自卑和无能的消极感觉。可见，满足人的尊重需要是思想政治教育取得实效的关键。大学生思想政治工作的核心任务是要赋予每一个主体以科学的价值观念、道德原则和行为规范，其根本目的是在于培养人，促进人的全面、和谐的发展，而人的发展是一个由他律走向自律，不断地扩大对现实的自由的过程。思想教育只有在尊