对小学数学总复习课“自主”策略的研究

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总复习教学一直是小学数学教学的重难点问题,内容繁多、形式单一等因素直接影响着总复习课的效率,其中提升学生的复习积极性最为关键。总复习要从课堂做起,罗列复习要点,自主整理知识;参与小组活动,自主梳理关系;预设多层练习,自主强化技能;探究思维特征,自主体会方法……旨在激发学生的复习动机,提升总复习课堂效率。 The general review of teaching has always been a difficult and difficult point in primary school mathematics teaching. The content is numerous and the form of a single factor directly affects the efficiency of the general review. Among them, the most important is to improve students’ enthusiasm for review. The general review should start from the classroom, review the main points listed, organize knowledge autonomously; participate in group activities, self-combing relations; preset multi-level exercises, self-reinforcing skills; explore the characteristics of thinking, autonomy experience ... ... designed to motivate students to review motivation , Improve the efficiency of the total review classroom.
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