【摘 要】
:
实施财务集中管理体制.构筑一个相对集中式财务管理系统,具有统一报告体系协调信息有效性、集中优势合理调配资源和控制整体财务风险等方面的优势.正受到越来越多的企业集团的青
论文部分内容阅读
实施财务集中管理体制.构筑一个相对集中式财务管理系统,具有统一报告体系协调信息有效性、集中优势合理调配资源和控制整体财务风险等方面的优势.正受到越来越多的企业集团的青睐。其中,资金集中管理是财务集中制的核心内容与关键环节.也是构筑集中式财务管理体系的基础和重点.更是提高企业集团管理水平和管理效果的重要举措。
其他文献
据笔者教育调查研究发现,当前相当一部分小学生在数学学习方面惰性较强,对教师和家长的依赖性强,学习缺乏主动性,习惯于机械思维、简单思维,缺少积极进取的动力和精神。对于改变上述现状,下列方法切实可行。 一、活化数学内容,激活学习动力 某些学生之所以对数学知识的学习缺乏主动性,究其原因是他们感觉到数学内容枯燥呆板,数学知识深奥难懂。因此,我们只要将数学内容活化,让数学内容变得生动有趣,使学生觉得数学
牛顿法是求解非线性方程f(x)=0的一种非常重要的方法,本文主要讨论了牛顿法的变形迭代格式。全文共分为4个部分,第一章介绍了牛顿法的一些相关的知识背景。第二章基于以下恒等
<正>提高小学生课堂参与度是实施以生为本理念的需要,也是增强课堂教学效果的需要。从目前来看,小学英语课堂教学中学生参与度较低,经常出现如下情况:教师讲台上讲得绘声绘色
本文通过分析企业扩张的原因,结合企业扩张的战略类型,归纳总结了企业在这一时期存在的财务风险的特征及成因,并提出了财务风险防范的相应措施。
【正】课堂教学是实现高中新课程标准的主阵地,构建高效型课堂或高效性课堂尤其重要。高效课堂是有效课堂的最高境界,高效课堂基于高效教学,最后通过学生的接受情况去验证。
自古至今诸多文人墨客在作诗吟咏时,景物都作为主要的吟咏对象,景物描写在我国的文学发展中,可谓有着极为悠远的历史。在当代大语文的学习环境之下,学生更应通过观察力及思考
一 随着《商业银行法》的颁布实施,专业银行已成为依法自主经营,自负盈亏,自担风险,自求平衡,自我约束,自我发展的市场主体和经济实体,要求以经营为中心,以效益为目的,实现利
本文主要探究中等职业学校《计算机应用基础》教学中,运用"参与式教学法"的课堂教学模式,从而引导学生主动参与计算机知识的学习。本文从教学实践中得出:"参与式教学法"充分
<正>词汇是语言的基本组成单位,要想学好英语,词汇是关键。英语交流能力、阅读、写作水平的提高都有赖于掌握一定数量的词汇。根据英语课程标准的相关规定,初中毕业生要具备
课程改革实施以来,我们惊喜地发现,我们的课堂变活跃了,孩子们胆子变大了。在小学低年级的数学课堂上,往往出现这样的情况:老师提出一个问题,孩子们纷纷举手,高叫“我来、我来”,没请到的就很沮丧地放下手,根本不听同伴在说什么;有的学生一再举手要求发言,结果还是简单地重复某个学生的回答,甚至是错误的答案;也有些孩子,当回答了某个问题、得到老师的奖励以后,就以为大功告成,后面的学习活动就不那么积极参与了。