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陶行知认为：“课程为社会需要与个人能力调剂的工具;编制课程要考虑社会的种种需要,将它们分析起来,设为目标,再依据儿童个人心理之时期,能力之高下,分别编成最能活用之课程,使社会需要不致偏废,儿童能力不致虚耗.”
议主题墙创设中的三个“有效互动”
【摘 要】
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陶行知认为：“课程为社会需要与个人能力调剂的工具;编制课程要考虑社会的种种需要,将它们分析起来,设为目标,再依据儿童个人心理之时期,能力之高下,分别编成最能活用之课程,
【机 构】
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江苏省太仓市沙溪镇幼教中心白云幼儿园
【出 处】
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东方宝宝：保育与教育
【发表日期】
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2017年12期
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