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随着新课程改革的深入开展,要求教师在教学中要确立学生的主体地位,让学生的学习变被动为主动,充满兴趣地主动学习,从而实现教学有效性的提高.在小学语文教学中,教师要及时转变教学模式,通过创设问题情境,引导学生积极思考,并且给予个性化评价,从而激发学生的探究学习兴趣,培养他们的创新思维.本文主要探究了在小学语文教学中培养学生创新思维的策略,以供参考.