【摘 要】
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小学科学是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程.促进学生形成尊重事实、善于质疑的科学态度,培养学生的科学探究能力,是小学科学教学的重要目标.科学课程有其自身的特点
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小学科学是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程.促进学生形成尊重事实、善于质疑的科学态度,培养学生的科学探究能力,是小学科学教学的重要目标.科学课程有其自身的特点,一星期只有两节课,而且课本是循环使用的.如何在有限的时间内提高学生科学学习的效率培养学生的科学素养呢?我们几位科学老师一直在思考着、实践着.我们认为,构建高效的科学课堂,提高小学科学课堂教学效率,是实现这一目标的正确路径.
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