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本文基于中山大学法学院的实践性教学经验,全面而深入地探讨本科法学教育如何增强实践性教学、培养高素质的法律职业人才这一重要问题。本文从＂校内＂和＂校外＂两大板块,从模拟诉讼课程、示范法院、法学院论辩队和学生志愿法律服务活动、法律诊所的内容特色和设置理念等方面进行了论析,提出在现有制度下存在的问题和应对的策略,以期为中国高校法学实践教育的改革提供有价值的参考和建议。