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【摘要】
论多媒体在课堂教学中的辅助作用以《中国人失掉自信力了吗》的教学设计为例
【摘 要】
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【摘要】 教育教学改革不断推进，多元技术助力课堂教学日渐完善，多媒体在课堂教学中的应用走向普及，但由于人们对多媒体在教学中的作用的认识存在不足，沉迷于多媒体的强大功能而不能自拔，完全摒弃传统教学手段，导致多媒体教学的问题也日渐暴露。本文以《中国人失掉自信力了吗》的教学设计为例，通过对多媒体应用于课堂教学暴露出来的问题的分析，肯定了多媒体教学的辅助作用，并提出比较可行的解决问题的办法。 【关键词
【出 处】
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中学课程辅导·教育科研
【发表日期】
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2020年33期
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