【摘 要】
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随着现代化教育的发展,多媒体课件教学已逐渐步入课堂。与传统媒体相比,它具有一定的优势,广泛地调动了学生的多种感官参与教学活动,增强了学生对学习的兴趣。但它也存在一定
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随着现代化教育的发展,多媒体课件教学已逐渐步入课堂。与传统媒体相比,它具有一定的优势,广泛地调动了学生的多种感官参与教学活动,增强了学生对学习的兴趣。但它也存在一定的弊端,教师要对之合理使用,这样才能达到预期的目的。
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